ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI  KL.VIII    25.06.20r.

Temat: Utrwalenie wiedzy o epice.

Cele; Uczeń:- utrwala wiadomości o epice.

1.Wykonaj ćw. 1 i 2 s. 125  ( zeszyt ćwiczeń)

2.Wykonaj ćw. 3 i 4. s. 126( zeszyt ćwiczeń)

3.Wykonaj ćw. 10 s. 128. ( zeszyt ćwiczeń).

                                                   Bogusława Gajewska

25.06.2020 r.   BIOLOGIA 7

TEMAT: Układy narządów człowieka i ich funkcjonowanie- utrwalenie.

CELE:

• Utrwalę poznane wiadomości nt. anatomii i fizjologii człowieka.

https://www.youtube.com/watch?v=8eDwMtCyZlI

Beata Wiśniewska

ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA  VII    25.06.2020r.

Temat lekcji: Mniejszości narodowe II RP i konflikty na tle narodowościowym

Cel lekcji: uczeń potrafi scharakteryzować strukturę społeczeństwa polskiego w okresie międzywojennym oraz wymienić problemy na tle narodowościowym ,  które miało odrodzone państwo polskie.

1.Zaloguj się na stronie MEN  e - podręczniki .

2. Wpisz hasło: ,, Mniejszości narodowe II RP i konflikty na tle narodowościowym"

 3.  Zapoznaj się z materiałami zawartymi na stronie.

Powodzenia! Barbara Rój

Uczniowie,

ostatni materiał w tym roku szkolnym znajduje się w załączniku.

Aneta Koprowicz

ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI   KL.VII    25. 06.20r.

Temat:Utrwalenie wiedzy o sonecie i balladach A.Mickiewicza.

https://youtu.be/B91Y-oxT1bE

                                                                       Bogusława Gajewska

Moi Kochani,

w dniu dzisiejszym kończymy zajęcia zdalnego nauczania w roku szkolnym 2019/2020, co będzie w przyszłym nikt jeszcze nie wie.

Chciałabym Wam bardzo podziękować za zaangażowanie i wytrwałość w pracy zdalnej. 

Życzę Wam Kochani, aby świat jak najszybciej wrócił do normalności, a Wasze wakacje pomimo wszelkich ograniczeń były udane i dały możliwość wypoczynku, który wszystkim się należy i jest niewątpliwie potrzebny.

Pamiętajcie o bezpieczeństwie w czasie wakacji. Uważajcie na siebie, abyśmy w nowym roku szkolnym spotkali się w takim gronie w jakim dziś się rozstajemy.

Samych miłych i pełnych radości chwil.

Agnieszka Zasztowt

ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA   VI B  25.06.2020.

Temat lekcji:  Tajemnice sprzed wieków - Kiedy bije dzwon Zygmunta. 

Cel lekcji: uczeń dowie się kilu ciekawostek na temat dzwonu Zygmunta.

Przeczytaj informacje na temat Dzwonu Zygmunta na stronie 64-65 w podręczniku. 

Powodzenia! Barbara Rój

Uczniowie,

oststni materiał w tym roku szkolnym znajdziecie w załaczniku.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI  KL.VIa        25.06. 20r.

Temat:Utrwalamy wiadomości i umjejetności nabyte w klasie szóstej.

Cele; Uczeń

- utrwala umiejetności  , które nabył w klasie szóstej.

!. Podaj tytuły i nazwiska lektur z klasy szóstej.

2. jakie mamy orzeczenia. Ułóż zdanie z orzeczeniem czasownikowym i orzeczeniem imiennym.

3. podaj zasady ortograficzne do wyrazów:

- mój-

- chwila-

-wierzę-

- malarz-

                                                         Bogusława Gajewska

Uczniowie,

ostatni materiał w tym roku szkolnym znajdziecie w załączniku.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA   VI A  25.06.2020.

Temat lekcji:  Tajemnice sprzed wieków - Zagadka śmierci Napoleona. 

Cel lekcji: uczeń dowie się kilu ciekawostek na temat śmierci Napoleona.

Przeczytaj informacje na temat śmierci Napoleona  na stronie 212-213 w podręczniku. 

Powodzenia! Barbara Rój

Temat:  Niezwykłe miejsca na Ziemi

Data: 25.06.2020

Cele lekcji: Poznacie najpiękniejsze miejsca na Ziemi. Dowiecie się, czym się one wyróżniają.

Wskazówki dla uczniów:

1. W ramach podsumowania całorocznej pracy na lekcji geografii proponuję Wam obejrzenie filmu na temat: "Niezwykłe miejsca na Ziemi", dołączam link do filmu: https://youtu.be/2US4mU75TPM.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

Uczniowie,

ostatni w tym roku szkolnym materioał znajdziecie w załaczniku.

Aneta Koprowicz

Temat: Rozwijamy umiejętność logicznego myślenia

Data: 25.06.2020

Cel lekcji: Rozwiniecie umiejętność logicznego myślenia i kojarzenia.

Wskazówki dla ucznia: 

1. Przedstaw tak podane wyrazy, aby powstała nazwa zwierzęcia. 

• • ILS - 
  • SEIP-
  • JACZĄ -
  • LÓRIKK-
  • AMOTIHPOP-
  • RUGANK-
  • KASJZZUCAR-
  • OPEINTEZE-
  • YRSGYT-
  • DRELAPO-
  • KZCDONAOK-
  • DAJÓWMROK-
  • ORKSAZCIEN-

2. Znajdź ukryte słowa, są to nazwy zwierząt.

Kuba rankiem wyszedł na taras. Po deszczu rozkwitły róże, a mokre trawy źdźbła błyszczały w słońcu. Kuba przyglądał się jak kot Ramolus chodzi koło klombu obserwując, jak wróbelek szybko trzepocząc skrzydełkami kąpie się w kałuży.  Po lewej stronie na ogrodowej ławce przysiadły kumy, szepcząc najnowsze ploteczki. Obok mały Pawełek bawił się dmuchawcami.  Chłopiec spojrzał jeszcze w stronę lasu majaczącego na horyzoncie i poszedł po kosę. Od strony ganku nadeszła Elka, dołączył do niej Pawełek, ciągnąc gumowy wąż. Powolutku razem podeszli do niewielkiego płotka. Nie ruszając się obserwowali świerszcza.

Prawidłowe odpowiedzi zamieszczę na Discordzie.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

Matematyka kl. 5b                      25.06.2020

Lekcja 46

Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych – powtórzenie.

- wejdź na stronę matzoo.pl, klasa 5

- ułamki dziesiętne

- dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczbę

- przećwicz dzielenie pisemne 

Miłej pracy – Grażyna Mazur

ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA  V A   25.06.2020r.

Temat lekcji: Kompozycja statyczna i dynamiczna.
Cele lekcji : po lekcji będzie  wiedział czym jest kompozycja statyczna i dynamiczna w plastyce.

I. Zapoznaj się z informacjami w podręczniku od str.52 do str. 54

II. Przepisz informacje do zeszytu:
1. Kompozycję , która sprawia wrażenie równowagi , niezmienności i spokoju nazywamy kompozycją statyczną.

2. Kompozycja dynamiczna charakteryzuje się tym , że gdy na nią patrzymy odnosimy wrażenie ruchu, niepokoju.

3. Rodzaj kompozycjo podkreśla treść dzieła i jego atmosferę. 

Powodzenia! Barbara Rój

ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI   KL.Va     25.06.20r.

Temat: Sprawdzamy  swoje wiadomości i umiejętności po klasie piatej. 

Cele: Uczeń: 

- utrwala swoje umiejętności nabyte w klasie piątej.

1. Określ części mowy w zadaniu:

Historia opowiada o dwóch bardzo sławnych francuskich malarzach z dziewiętnastego wieku.

2.Odmień przez przypadki rzeczownik "woda" i zaznacz temat i końcówki.wypisz tematy oboczne.

3.Podaj zasady ortograficzne do podanych wyrazów:

 franków- 

mój-

lżej-

chwila-

wierzę-

                                               Bogusława Gajewska

Matematyka kl. 5a                       25.06.2020

Lekcja 45

Temat: Mnożenie i dzielenie ułamków dziesiętnych – powtórzenie.

- wejdź na stronę matzoo.pl, klasa 5

- ułamki dziesiętne

- mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby

- dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczbę

- przećwicz mnożenie i dzielenie pisemne 

Miłej pracy – Grażyna Mazur

INFORMATYKA 

Temat: Sposoby komunikowania się i wymiany informacji za pomocą Internetu

Cele edukacyjne 

• Usystematyzowanie i rozszerzenie wiedzy uczniów na temat różnych form komunikowania się za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych. 
• Uświadomienie niebezpieczeństwa związanego z nawiązywaniem poprzez Internet kontaktów z nieznajomymi osobami.

Moi drodzy za nami zdalne  nauczanie. Chciałabym zwrócić w ramach podsumowania uwagę na błędy jakie pojawiły się w komunikowaniu się 

Błędy i problemy uczniów 

• Nie przywiązują wagi do formy listu, sądząc, że Internet nie wymaga od nich znajomości ortografii, interpunkcji, składni – mogą pisać „byle co i byle jak”, niezależnie od adresata. 

• Niektórzy uczniowie lekceważą zasadę dostosowywania formy e-maila do osoby, do której piszą. 

• Nagminnie zapominają o podaniu tematu listu lub wpisują temat niezwiązany z treścią. 

• Zazwyczaj piszą szybko i z błędami (często ortograficznymi), zwłaszcza korzystając z komunikatorów. Uważają, że „internetowa rozmowa” zwalnia ich od obowiązku poprawnego pisania. 

• Niektórzy dołączają do wiadomości e-mail pliki o zbyt dużych rozmiarach. Zapominają np. o spakowaniu (skompresowaniu) załącznika. 

• Bardzo często umieszczają na portalach społecznościowych zbyt dużo szczegółowych informacji o sobie, łącznie ze zdjęciami.

 • Wielu uczniów nie przestrzega podstawowych przepisów prawa dotyczących ochrony wizerunku oraz korzystania z materiałów pobieranych z Internetu.

Ćwiczenie  Czy wiesz co to jest NETYKIETA?

1. Skopiuj link

https://www.dzwonek.pl/Learnetic/Multimedialne_Pracownie_Przedmiotowe__Godzina_wychowawcza_DEMO/next/~structure 

1. Otworzy się strona Dzwonek.pl.
2. Zjedź w dół do słowa PRZYKŁADY.
3. DEMO zadanie 1
4. Kliknij serduszko na obrazku.
5. Otworzy się ,,Etykieta   czego dotyczy?”
6. Zacznij pracę: kliknij START.

Agata Król

25.06.2020 r.   PRZYRODA 4

TEMAT: Tajemnice życia w wodzie i na lądzie- utrwalenie.

CELE:

• Utrwalę wiadomości o warunkach życia w wodzie i na lądzie.

https://www.youtube.com/watch?v=VWYz1WxfD5A&t=45s

Wiśniewska Beata