• Klasa 7 - HISTORIA - nauczanie zdalne 23.07.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA  VII    23.06.2020r.

            Temat lekcji: Polska w okresie międzywojennym - utrwalenie wiadomości.

            Cel lekcji: utrwalenie wiadomości dotyczących Polski w okresie międzywojennym.

            W celu powtórzenia i utrwalenia  wiadomości przeczytaj informacje z podręcznika od str.268 do 271.

            Miłej pracy! Barbara Rój

          • Klasa 6b - J.POLSKI - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • Temat: Korzystaj ze słowników!

            Data: 23.06.2020

            Cel lekcji:  Będziecie potrafili korzystać ze słowników różnego typu. Zwrócicie uwagę na typ definicji słownikowych.

            Wskazówki dla uczniów:

            1. Otwórzcie podręcznik na str 295 i przeczytajcie przykładowe hasła słownikowe.
            2. Wykonajcie zad 1 s. 295.
            3. Samodzielnie zróbcie zad 2 s. 296.

            ​​​​​​​​​​​​​​Ewa Wysocka - Bartniczuk

             

          • Klasa 6b - INFORMATYKA - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • INFORMATYKA KLASA 5,6,7i8

            Data: 19.06.2020 r.

            Temat: Sposoby komunikowania się i wymiany informacji za pomocą Internetu

             

            Cele edukacyjne 

            • Usystematyzowanie i rozszerzenie wiedzy uczniów na temat różnych form komunikowania się za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych. 
            • Uświadomienie niebezpieczeństwa związanego z nawiązywaniem poprzez Internet kontaktów z nieznajomymi osobami.

            Moi drodzy za nami zdalne  nauczanie. Chciałabym zwrócić w ramach podsumowania uwagę na błędy jakie pojawiły się w komunikowaniu się 

            Błędy i problemy uczniów 

            • Nie przywiązują wagi do formy listu, sądząc, że Internet nie wymaga od nich znajomości ortografii, interpunkcji, składni – mogą pisać „byle co i byle jak”, niezależnie od adresata. 

            • Niektórzy uczniowie lekceważą zasadę dostosowywania formy e-maila do osoby, do której piszą. 

            • Nagminnie zapominają o podaniu tematu listu lub wpisują temat niezwiązany z treścią. 

            • Zazwyczaj piszą szybko i z błędami (często ortograficznymi), zwłaszcza korzystając z komunikatorów. Uważają, że „internetowa rozmowa” zwalnia ich od obowiązku poprawnego pisania. 

            • Niektórzy dołączają do wiadomości e-mail pliki o zbyt dużych rozmiarach. Zapominają np. o spakowaniu (skompresowaniu) załącznika. 

            • Bardzo często umieszczają na portalach społecznościowych zbyt dużo szczegółowych informacji o sobie, łącznie ze zdjęciami.

             • Wielu uczniów nie przestrzega podstawowych przepisów prawa dotyczących ochrony wizerunku oraz korzystania z materiałów pobieranych z Internetu.

            Ćwiczenie  Czy wiesz co to jest NETYKIETA?

            1. Skopiuj link

            https://www.dzwonek.pl/Learnetic/Multimedialne_Pracownie_Przedmiotowe__Godzina_wychowawcza_DEMO/next/~structure 

            1. Otworzy się strona Dzwonek.pl.
            2. Zjedź w dół do słowa PRZYKŁADY.
            3. DEMO zadanie 1
            4. Kliknij serduszko na obrazku.
            5. Otworzy się ,,Etykieta   czego dotyczy?”
            6. Zacznij pracę: kliknij START.

            ​​​​​​​Agata Król

          • Klasa 6a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • ZDALNE  NAUCZANIE   JĘZYK  POLSKI  KL.VIa    23.06.20r.

            Temat: Sprawdz siebie 2.

            Cele: uczeń:

            -potrafi czytać ze zrozumieniem,

            -potrafi wyszukiwać potrzebne informacje,

            - potrafi wykorzystać wiedzę o języku.

            1.Przeczytaj tekst nr 1 na s. 124.( zeszyt ćwiczeń)

            2. Wykonaj ćw. 1 i 2 s. 128

            3.Wykonaj ćw. 6 i 7 s. 129.

                                                                                Bogusława Gajewska

          • Klasa 5a, 5b - TECHNIKA - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • TECHNIKA klasa 5

            Temat. Danie pełne witamin

             

            Cele lekcji:

            Uczeń:

            • dobiera składniki potrawy

            • łączy składniki w całość

             

            Co będzie potrzebne?:

            • Przepis na koktajl, sałatkę
            • Odpowiednie naczynie do wykonania potrawy

             

            Chciałabym abyście dziś przygotowali danie pełne witamin to może być sałatka owocowa lub warzywna tortilla z mnóstwem warzyw, koktajl.

            Zadbajcie o odpowiednie podanie swojej potrawy.

            Zróbcie zdjęcie, kilka umieścimy na stronie szkoły

            Prześlijcie do 25 czerwca na adres pomianowoinfo@gmail.com. 

            Agata Król

          • Klasa 5b - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • Matematyka kl. 5b                        23.06.2020

            Lekcja 44

            Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych – powtórzenie.

            - wejdź na stronę matzoo.pl, klasa 5

            - ułamki dziesiętne

            - dodawanie, odejmowanie ułamków dziesiętnych

            - przećwicz działania pisemne 

             

            Miłej pracy – Grażyna Mazur

          • Klasa 5a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE  JEZYK  POLSKI  KL.Va      23.06.20r.

            Temat:Poprawana  i  staranna wymowa . Akcent.

            Cele:  Uczeń;

            -zna zasady poprawnej wymowy,

            - zna zasady akcentu w języku polskim.

            1. Wykonaj ćw. 1. 2. 3. s. 119( zeszyt ćwiczeń)

            2.Wykonaj ćw. 5. s. 120 ( zeszyt ćwiczeń).

            3.Wykonaj ćw 6a s. 120 ( zeszyt ćcwiczeń)

                                                                    Bogusława Gajewska

          • Klasa 5a - HISTORIA - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA  V A    23.06.2020r.

            Temat lekcji:  Monarchia stanowa w Polsce.                        

            Cel lekcji: uczeń wie jakie są różnice między monarchią stanową i patrymonialną oraz w jaki sposób rycerstwo stało się szlachtą. 

            I. Obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=u4LiiteB_Oo

            II. Przeczytaj informacje z podręcznika od str.222 do 227

            III. Wyjaśnij pojęcia:

            STAN, PRZYWILEJ, SZLACHTA, MONARCHIA STANOWA, PAŃSZCZYZNA, KONSTYTUCJA, SEJM WALNY

             

            PO DZISIEJSZEJ LEKCJI NIC MI NIE PRZESYŁACIE !

            Miłej pracy! Barbara Rój

          • Klasa 4 - HISTORIA - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA  IV    23.06.2020r.

            Temat lekcji: ,,Solidarność i jej bohaterowie".

            Cel lekcji: uczeń wie w jakich okolicznościach powstała ,,Solidarność" oraz w jaki sposób wpłynęła na zmiany w Polsce.

            I. Przeczytaj tekst w podręczniku od str. 142  do str.145

            II. Przepisz do zeszytu notatkę:

            1.Komuniści , którzy rządzili w Polsce , nie potrafili odpowiednio zarządzać gospodarką co powodowało niezadowolenie społeczeństwa. To doprowadziło do strajków i manifestacji obywateli.

            2.  W 1980r. powstał związek zawodowy ,,Solidarność" , na czele którego stanął Lech Wałęsa.

            3. Społeczeństwo liczyło na to , że  ,,Solidarność" poprawi warunki życia ludzi i uniezależni Polskę od Związku Radzieckiego.

            4. Znani działacze  ,,Solidarności": Lech Wałęsa, Anna Walentynowicz, Andrzej Gwiazda.

            5. Komuniści widzieli w ,,Solidarności" zagrożenie, dlatego13.XII.1981r. wprowadzili w Polsce ,,stan wojenny"(protesty Polaków były tłumione, na ulice przeciwko obywatelom wysłano tysiące żołnierzy i oddziałów milicji, kontrolowano społeczeństwo, zakazano funkcjonowania  ,,Solidarności").

            6.W 1989r. doszło do obrad ,,Okrągłego Stołu"- do wspólnych rozmów zasiedli przedstawiciele ,,Solidarności" i rządzący w Polsce komuniści, zawarto porozumienie na mocy , którego w Polce zaczęto przywracać demokrację.

            7. Demokracja to sposób rządzenia w Państwie, zakładający, że wszyscy obywatele mają wpływ na władzę w państwie.

            Miłej pracy! Barbara Rój

          • Klasa 4 - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 23.06.2020

          • Matematyka kl. 4                              23.06.2020

             

            Temat: Dzielenie pisemne przez liczbę jednocyfrową- ćwiczenia.

             

            - wejdź na stronę matzoo.pl

            - działania pisemne

            - dzielenie pisemne POZIOM C, D

            - przećwicz dzielenie pisemne 

            Miłej pracy – Grażyna Mazur

          • Klasa 8 - WOS - nauczanie zdalne 22.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - WOS KLASA VIII  22.06.2020r.

            Temat lekcji: Nieznajomość prawa szkodzi.

            Cel lekcji: uczeń  wyjaśnia, czym jest prawo i przedstawia  jego podstawowe funkcje.

            1.Zaloguj się na stronie MEN  e - podręczniki .

            2. Wpisz hasło: ,,Nieznajomość prawa szkodzi"

            3. Obejrzyj film , zapoznaj się z materiałami zawartymi na stronie.

            4. W celu sprawdzenia swojej wiedzy wykonaj ćwiczenia interaktywne . 

            Powodzenia! Barbara Rój

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. ppor. Ryszarda Kuleszy w Pomianowie
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • SEKRETARIAT: +48 94 3122399; +48 94 7477756; +48 662 122 499
        DYREKTOR: +48 94 7477757;
        POKÓJ NAUCZYCIELSKI: +48 94 7477758;
        PEDAGOG SZKOLNY: +48 94 7477759
      • Pomianowo 6
        78-200 Białogard
        NIP: 672-208-27-08
        Poland
      • mgr Agnieszka Zasztowt
      • /szkolakosciernica/SkrytkaESP
      • AE:PL-41355-97177-DFHHG-29
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • {
        "Description": "Plik weryfikujący własność domeny pakietu Microsoft 365— umieść go w katalogu głównym witryny internetowej",
        "Domain": "spkosciernica.edupage.org",
        "Id": "8c6c5713-1479-49d1-9529-c3dbf8649714"
        }
      • +48 943122399

    • Logowanie