Uczniowie,

materiał dla Was znajdziecie w załączniku.

Aneta Koprowicz

MATEMATYKA KLASA 6

Data: 22.06.2020 r 

Temat: Bryły – zadania i ćwiczenia

Cel powtórzenia

• Usystematyzowanie i utrwalenie wiadomości dotyczących brył.

Na ten temat lekcji przeznaczam 2 godz. lekcyjne.

Ponieważ nie macie już podręczników zadania będziecie rozwiązywać on-line.

1. Zapisz temat lekcji

Lekcja 1

1. Bardzo proszę kliknąć w link

https://quizizz.com/join?gc=3788500

lub

Otwórz

joinmyquiz.com

i podaj kodu

3788500

Lekcja 2

Dziś na lekcji proponuję wykonanie kilku ćwiczeń

Ćw1 Rozpoznawanie brył
https://szaloneliczby.pl/rozpoznawanie-bryl/

Ćw2 Liczba wierzchołków, krawędzi i ścian graniastosłupa
https://szaloneliczby.pl/liczba-wierzcholkow-krawedzi-i-scian-graniastoslupa/

Ćw3 Liczba wierzchołków, krawędzi i ścian ostrosłupa
https://szaloneliczby.pl/liczba-wierzcholkow-krawedzi-i-scian-ostroslupa/
 

1. Pamiętaj, że jestem dostępna i służę pomocą na Discord lub pod adresem : pomianowoinfo@gmail.com.

Agata Król

Temat: Jakie reakcję wzbudzają eksperymenty wielkiego naukowca? ( 2 lekcje)

Data: 22.06.2020

Cel lekcji:  Będziecie potrafili omówić elementy świata przedstawionego.  Dokonacie charakterystyki narratora i bohaterów.

Wskazówki dla uczniów:

1. Przeczytajcie utwór pt. "Relacja staruszka" ze s.264-266.
2. Określcie:

• czas akcji:
• miejsce akcji:
• bohaterowie: 

3. Napisz w min 5 zdaniach, jakie wydarzenia przedstawia tekst.

4.  Wykonajcie zad 2 s. 266

Zadanie dla uczniów uczęszczających na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka polskiego

Napisz wypowiedź wymyślonego bohatera zafascynowanego lub przerażonego wynalazkiem Nikoli Tesla. Wypowiedź wyślij e-mailem.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI KLVIa     22.06.20r.

Temat:Sprawdz siebie!

Cele:Uczeń:

-Potrafi czytać ze zrozumieniem.

-Potrafi wskazać podmiot i orzeczenie.

-Rozróżnia części mowy.

!. Przeczytaj tekst na s.  117_zeszyt ćcwiczeń)

2. Wykonaj ćw. 2., 3., 6., s. 119

3.Wykonaj ćw. 7., 8.,9., 11., 12. s. 120

                                 Bogusława Gajewska

ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA   VI A  22.06.2020.

Temat lekcji:  Tajemnice sprzed wieków - Kiedy bije dzwon Zygmunta. 

Cel lekcji: uczeń dowie się kilu ciekawostek na temat dzwonu Zygmunta.

Przeczytaj informacje na temat Dzwonu Zygmunta na stronie 64-65 w podręczniku. 

Powodzenia! Barbara Rój

INFORMATYKA KLASA 5,6,7i8

Data: 19.06.2020 r.

Temat: Sposoby komunikowania się i wymiany informacji za pomocą Internetu

Cele edukacyjne 

• Usystematyzowanie i rozszerzenie wiedzy uczniów na temat różnych form komunikowania się za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych. 
• Uświadomienie niebezpieczeństwa związanego z nawiązywaniem poprzez Internet kontaktów z nieznajomymi osobami.

Moi drodzy za nami zdalne  nauczanie. Chciałabym zwrócić w ramach podsumowania uwagę na błędy jakie pojawiły się w komunikowaniu się 

Błędy i problemy uczniów 

• Nie przywiązują wagi do formy listu, sądząc, że Internet nie wymaga od nich znajomości ortografii, interpunkcji, składni – mogą pisać „byle co i byle jak”, niezależnie od adresata. 

• Niektórzy uczniowie lekceważą zasadę dostosowywania formy e-maila do osoby, do której piszą. 

• Nagminnie zapominają o podaniu tematu listu lub wpisują temat niezwiązany z treścią. 

• Zazwyczaj piszą szybko i z błędami (często ortograficznymi), zwłaszcza korzystając z komunikatorów. Uważają, że „internetowa rozmowa” zwalnia ich od obowiązku poprawnego pisania. 

• Niektórzy dołączają do wiadomości e-mail pliki o zbyt dużych rozmiarach. Zapominają np. o spakowaniu (skompresowaniu) załącznika. 

• Bardzo często umieszczają na portalach społecznościowych zbyt dużo szczegółowych informacji o sobie, łącznie ze zdjęciami.

 • Wielu uczniów nie przestrzega podstawowych przepisów prawa dotyczących ochrony wizerunku oraz korzystania z materiałów pobieranych z Internetu.

Ćwiczenie  Czy wiesz co to jest NETYKIETA?

1. Skopiuj link

https://www.dzwonek.pl/Learnetic/Multimedialne_Pracownie_Przedmiotowe__Godzina_wychowawcza_DEMO/next/~structure 

1. Otworzy się strona Dzwonek.pl.
2. Zjedź w dół do słowa PRZYKŁADY.
3. DEMO zadanie 1
4. Kliknij serduszko na obrazku.
5. Otworzy się ,,Etykieta   czego dotyczy?”
6. Zacznij pracę: kliknij START.

​​​​​​​Agata Król

Uczniowie,

materiał dla Was, znajduje się w załączeniu.

Aneta Koprowicz

Matematyka kl.5a  i  5b                        22.06.2020

Lekcja 43

Temat: Obliczanie upływu czasu.

- wykonaj zad. 1,2,3 str. 289

Miłej pracy – Grażyna Mazur

Temat: Czego oczekuje i o czym marzy niepełnosprawna Ola?

Data: 22,23.06.2020

Cel lekcji: Będziecie potrafili określić znaczenie dosłowne i przenośne tekstu. Określicie doświadczenia bohaterów literackich. Nazywa, jakie wartości przedstawia tekst.

Wskazówki dla uczniów

1. Przeczytajcie opowiadanie T. Małkowskiego ze s. 229-234.
2. Odpowiedzcie na pytania.

• Dlaczego rodzice postanowili zmienić mieszkanie?
• Jak na tę decyzję zareagował Bartek, a jak Ola?
• Czego obawiała się dziewczynka?

1. Wykonajcie zad 2,3 s. 235.s

​​​​​​​Ewa Wysocka - Bartniczuk

ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI  KL.Va    22.06.20r.

Temat:Jak powstaje film?/

Cele:Uczeń:

-wyodrębnia elementy dzieła filmowego,

-Tworzy logiczna wypowiedz.

!.Przeczytaj tekst:"Jak powstaje film?" na s.349.

2.Zapisz w zeszycie:

Etapy powstawania filmu:

1.Tworzenie scenariusza.

2.Przygotowanie planu filmowego.

3.Kręcenie ujęćc filmowych.

4.Montownie ujęć w opowieść filmową.

3.Wykonaj ćw. 1. s. 351.

                                                    Bogusława Gajewska

22.06.2020r.         BIOLOGIA 5A  5B

TEMAT: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu różnorodność roślin.

CELE:

• Powtórzę i utrwalę wiadomości nt. różnorodności roślin.
• dokonam samokontroli ,,Wiesz czy nie wiesz? ’’

PODRĘCZNIK : str. 154- 159

Beata Wiśniewska

Technika klasa  4

Data: 22.05.2020 r.

Temat: Próbny test na kartę rowerową

We wrześniu, w 5 klasie będziecie zdawać egzamin na kartę rowerową. 

Przesyłam Wam link abyście zobaczyli co was czeka.

https://kartarowerowa.net.pl/testuj/5e3db270a00f1a2d48449e90

Życzę powodzenia, oraz bezpiecznych i udanych wakacji.

Agata Król

INFORMATYKA KLASA 4

Data: 22.06.2020 r.

Temat: Pszczółka: Pętle

1. Dziś na lekcji rozwiązujemy zadania z lekcji 14. Pszczółka: Pętle
2. Zaloguj się do portalu 

Link https://studio.code.org/sections/QLLKWX

1. Rozwiąż wszystkie 13 zadań przypisanych do tej lekcji.

Twoja aktywność w aplikacji podlega monitorowaniu, możesz zrobić to w dowolnej chwili, pamiętaj o systematyczności. 

Agata Król

ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA IV  22.06.2020r. 

Temat lekcji: Techniki mieszane.

Cel lekcji: uczeń wie co to są techniki mieszane , czym jest kolaż i fotokolaż 

I. Zapoznaj się z informacjami  w  podręczniku od str. 52  do str.54.

II. Przepisz do zeszytu notatkę lekcji: 

NOTATKA

1. Techniki mieszane polegają na łączeniu różnych sposobów malowania, a także technik malarskich i rysunkowych.

2. Kolaż to technika polegająca na przyklejaniu do podłoża kawałków materiałów o zróżnicowanych powierzchniach, kształtach i kolorach.

3. Fotokolaż  to układ elementów, w którym przeważają fotografie. 

Powodzenia! Barbara Rój

Matematyka kl. 4                              22.06.2020

Temat: Dzielenie pisemne przez liczbę jednocyfrową- powtórzenie.

- wejdź na stronę matzoo.pl

- działania pisemne

- dzielenie pisemne POZIOM A, B

- przećwicz dzielenie pisemne 

Miłej pracy – Grażyna Mazur

Temat: Fantastyczny spacer po Krakowie

Data: 22, 23.06.2020

Cel lekcji: Będziecie umieli rozpoznać fikcje literacką; rozróżnić i wyjaśnić elementy realistyczne i fantastyczne.

Wskazówki dla uczniów:

1. Przeczytaj tekst D. Terakowskiej pt." Wchodzimy na wieżę mariacką".
2. Napisz, czego dowiedziałeś się o Krakowie na podstawie tekstu.
3. Wykonaj zad 2 a s.277.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

Drodzy Rodzice, Kochane Dzieci,

ostatni tydzień pracy przed Wami w tym roku szkolnym, włącznie z j. angielskim.

Materiał do pracy znajdziecie w załączniku.

Marzena Niewiadomska

Aneta Koprowicz

Drodzy Rodzice, Kochane Dzieci,

pfrzed Wami ostatni tydzień nauczani zdalnego w tym roku szkolnym.

Materiał do ptracy znajdziecie w załącznikach.

Dorota Trzeszczkowska

Zapraszam na gry i zabawy ruchowe w domu. Rzuty do celu.

https://youtu.be/4DRT00k8juc

Małgorzata Gibalska

Klasa 8 - J. niemiecki – zdalne nauczanie – 19.06.2020 piątek 

Temat:  „Blanka i jej obowiązki”

Na lekcji wykonamy zadanie 1,2,3,4,5 i 6 str. 110 zeszyt ćwiczeń + film (skanujemy kod QR)

Pracujemy na komunikatorze Messenger, mój e-mail: monikachadeja@poczta.fm

Powodzenia Monika Chadeja-Tomaszewska