AKTUALNOŚCI

          • Klasa 6b - INFORMATYKA - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • Informatyka klasa 6b

            Data: 7.04.2020

            Temat Dźwięk i wideo w prezentacji

            Część I. Dodanie do prezentacji pliku dźwiękowego

            1. Przygotuj prezentację zawierającą informacje dotyczące zdrowego stylu życia. Prezentacja ma zawierać przynajmniej 6 slajdów: strona tytułowa, na poszczególnych slajdach krótkie informacje na temat zdrowego odżywiania, aktywności ruchowej itp.

            Znajdź w internecie plik muzyczny, który wstawisz do prezentacji dotyczącej zdrowego stylu życia. Pamiętaj, że musi on być zgodny z tematem prezentacji.

            1. Przed zapisaniem pliku w Teczce ucznia sprawdź, czy możesz go wykorzystać (pliki objęte licencją Creative Commons). Zapisz plik na dysku komputera oraz nośniku pamięci pod nazwą ZDROWE ŻYCIE.
            2. Przejdź do pierwszego slajdu i kliknij w opcję Dźwięk na karcie Wstawianie. Odszukaj plik na dysku komputera i zatwierdź swój wybór.
            3. W Opcjach audio:
            4. w polu Początek ustaw Automatycznie,
            5. zaznacz opcję W pętli do zatrzymania.
            6. Edytuj wstawiony dźwięk:
            7. Stopniowe zmniejszanie głośności ustaw na 5 sekund,
            8. zmień wygląd ikony głośnika (wykorzystaj narzędzia na karcie Formatowanie).

             

            Część II. Wstawienie pliku wideo do prezentacji

            1. Znajdź w internecie plik wideo, który wstawisz do prezentacji. Pamiętaj, że musi on być zgodny z tematem prezentacji.
            2. Przed zapisaniem pliku sprawdź, czy możesz go wykorzystać (pliki objęte licencją Creative Commons). Zapisz plik na dysku komputera.
            3. Dodaj nowy slajd, na którym wstawisz film. Przejdź do tego slajdu i na karcie Wstawianie wybierz Wideo. Odszukaj na dysku komputera plik z filmem i zatwierdź swój wybór.
            4. Dostosuj rozmiar pola z filmem – manewruj punktami widocznymi na obramowaniu.
            5. Kliknij w pole z filmem. Na karcie Odtwarzanie w polu Początek ustaw odtwarzanie wideo na Automatycznie.
            6. Zmodyfikuj wygląd filmu, korzystając z dowolnych opcji na karcie Formatowanie.
            7. Zapisz prezentację jako plik wideo (karta Plik, następnie Eksportuj i Utwórz wideo):
              • zatwierdź wybór przyciskiem Utwórz klip wideo,
              • w otwartym oknie w polu Zapisz jako typ wybierz Windows Media Video,
              • kliknij Zapisz.
            8. Prześlij pracę na e-mail: pomianowoinfo@gmail.com do 20.04.2020 r.

            Powodzenia, Agata Król

          • Klasa 6a - BIOLOGIA - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • 7.04.2020r.  BIOLOGIA 6A          8.04.2020r. BIOLOGIA  6B

            TEMAT: PRZEGLĄD I ZNACZENIE RYB.

            CELE:

            wykażę związek między budową ciała ryb a zajmowanym siedliskiem i trybem życia,

            wyjaśnię strategie zdobywania pokarmu przez ryby,

            określę znaczenie ryb w przyrodzie i dla człowieka,

            uzasadnię konieczność ochrony ryb morskich i słodkowodnych.

            Podręcznik str.87- 92

            Notatka do zeszytu: ramka ,,To najważniejsze!”  str.92 podręcznik.

            ĆWICZENIA: zad. 1i2 / 73 oraz 3i 4/ 74

            Beata Wiśniewska

             

          • Klasa 6a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE   JĘZYK POLSKI KL.VIa  07. 04.20r.

            Temat: Rodzaje okoliczników.

            Cele: Uczeń rozpoznaje części mowy i części zdania oraz ich funkcje składniowe.

             

            1.Przepisz  zdania i podkreśl określenia orzeczenia., które odpowiadają na pytania : jak? gdzie? kiedy?

            Mała Kasia bawiła się wczoraj kolorową piłką.

            Zosia pilnie się uczy .

            Ola maluje w swoim pokoju .

            Wyrazy: wczoraj, pilnie , w pokoju są określeniami orzeczenia i nazywamy je okolicznikiem

            2. Przepisz informację ze s.273. z niebieskiej ramki.

            3. Wykonaj ćw.1.s.88(zeszyt ćwiczeń)

            Osoby , które uczęszczają na zespól wyrównawczy, proszę o wypełnienie zadania na EDUELO.

            Osoby, które uczęszczają na koło  polonistyczne  , proszę o wykonanie testu na EDUELO.

            Pozdrawiam B. Gajewska

          • Klasa 5b - J.POLSKI - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • Temat: Przyimek - mały zarządca

            Dat: 07.04.2020

            Cel lekcji: Dowiecie się, co nazywamy przyimkiem, a co wyrażeniem przyimkowym. Będziecie umieli wskazać te części mowy. Poznacie zasady zapisywania przyimków.

            Wskazówki dla ucznia:

            1. Otwórzcie podręcznik na stronie 183 i określcie przypadek podkreślonych wyrazów z zad. 1, potem dopiszcie określenia do wyrazów: skrzyżowanie, ulica, ratusz (zad. 1 str 183).
            2. Przepiszcie wiadomości z tabeli str. 184 (Co to jest przyimek?).
            3. Wykonajcie zad. 2 str. 184.
            4. Zadanie do samodzielnego wykonania: zad 5 str 185. Pracę proszę przesłać na e-maila. Pamiętaj zebranie pięciu + skutkuje otrzymanie oceny bardzo dobrej.

            Powodzenia, Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 5b - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • Matematyka klasa 5b                              07.04.2020r.

            Lekcja 8.

            Temat: Rozwiązywanie zadań z zastosowaniem mnożenia ułamków dziesiętnych.

            Rozwiąż proszę zad. 29, 30 str.220 oraz zad. 1,2,3,4 str.235

            Na mojego maila wyślij zad.29, 30 str.220 oraz zad. 2 str. 235

             

            Powodzenia, Grażyna Mazur

          • Klasa 5a - HISTORIA - zdalne nauczanie 7.08.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA V A  07.04.2020.

            Temat lekcji: Społeczeństwo i kultura średniowiecznej  Europy - powtórzenie wiadomości.

            Cel lekcji: Utrwalenie  widomości dotyczących społeczeństwa średniowiecznego.

            I. Proszę wejść na stronę eduelo.

            II.  W ramach powtórzenia i utrwalenia wiadomości  rozwiązujemy  quizy.

            III. NA  stronie eduelo :

            -wybieramy przedmiot: historia

            - następnie wybieramy quiz ,,Społeczeństwo i kultura  średniowiecznej Europy"

            - w ramach sprawdzenia swojej wiedzy rozwiązujemy quiz: system feudalny, średniowieczni rycerze, średniowieczne miasto i wieś.

            NIC MI NIE PRZESYŁACIE , ROZWIAZUJĄC QUIZY SPRAWDZACIE SWOJĄWIEDZĘ.

            Miłej pracy! Barbara Rój

          • Klasa 5a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE JĘZYK POLSKI KL.Va  07.04.20r   

             

            Temat; Współrzędne i podrzędne połączenia wyrazowe- ćwiczenia.

            Cele: Uczeń utrwala pojęcie związków wyrazowych w zdaniu.

             

            1. Wykonaj  Cw.i 1 s.94(  zeszyt ćwiczeń).

            2.Wykonaj  Cw.2.s.95.( zeszyt ćwiczeń).

            3 Wykonaj Ćw. 4.s.96( zeszyt ćwiczeń).

             

                                Powodzenia B.Gajewska

          • Klasa 4 - HISTORIA - zdalne nauczanie 7.04.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA IV  07.04.2020.

            Temat lekcji: Romuald Traugutt i powstanie styczniowe.

            Cel lekcji: uczeń wie jakie były przyczyny i skutki powstania styczniowego oraz kim był Romuald Traugutt.

            I  Proszę przeczytać  z podręcznika temat lekcji od str.99 do str.102

            II. Na podstawie tekstu z podręcznika napisz krótką notatkę biograficzną na temat Romualda Traugutta (podręcznik str. 99)

            III Z podręcznika ze strony 102 przepisujemy przyczyny, w jakich latach trwało powstanie styczniowe i skutki powstania styczniowego.

            WAŻNE! NOTATKI  MI NIE PRZESYŁACIE

            IV . PRACA DLA CHĘTNYCH: Chętni uczniowie rozwiązują kartę pracy dołączoną w pliku , którą przesyłają do mnie do 10.06.2020r. na adres e-meil: szkolaroj1@!wp.pl

            Powodzenia! Barbara Rój

            karta_pracy__klasa_IV.pdf

          • Klasa 4 - J.POLSKI - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • Temat: Powtórzenie wiadomości o czasowniku

            Dat: 07.04.2020

            Cel lekcji: Utrwalicie wiadomości na temat czasownika, form czasowników, odmiany czasownika.

            Wskazówki dla ucznia:

             

            Uczniowie wejdźcie na portal Eduelo, zalogujcie się, a tam czeka na was test. Macie 40 minut na jego rozwiązanie. Pamiętajcie, że Wasza aktywność na tej stronie jest zapisywana. Pokazany jest też czas, w którym rozwiążecie test. Proszę o samodzielną i uczciwą pracę.

            Powodzenia!

            Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 3 - nauczanie zdalne 7.04.2020

          • 7.04.2020r.    KLASA 3

            WIELKANOCNE PRZYGOTOWANIA

            WIELKANOC W BULLERBYN. POWTÓRKOWY ZAWRÓT GŁOWY.

             

            Obejrzyjcie krótki film „Dzieci z Bullerbyn” – od początku do 1min 15 sek.

            https://www.youtube.com/watch?v=46MlrbPgJgw

            Przeczytajcie dla przypomnienia fragment książki AstridLindgren „Dzieci z Bullerbyn” zamieszczony w podręczniku str. 76- 77. Zastanówcie się:

            Jakie są różnice między świętami w Bullerbyn a tymi, które są obchodzone w naszych domach ?

            W którym ze zwyczajów obchodzonych w Bullerbyn chcielibyście wziąć udział ?

            ĆWICZENIA:  ćw. 1/ 55  Uzupełnijcie tabelę informacjami dotyczącymi zwyczajów wielkanocnych w Bullerbyn.

            Zilustrujcie i opiszcie fragment książki Astrid Lindgren „Dzieci z Bullerbyn” (PODRĘCZNIK:ćw. 3, 4, /77)

            Poćwiczcie piękne czytanie fragmentu tekstu wyróżnionego kolorem.

            ĆWICZENIA:  ćw. 2/55,  ćw.1/56, ćw.2/56, ćw.3/56

            MATEMATYKA:

            Narysujcie figury zgodnie z instrukcją zad.1/57

            Zmierzcie promienie kół i podajcie ich średnicę zad. 2/57

            zad. 3/  57

            zad.  1, 2, 3/ 58

            Beata Wiśniewska

          • Kl. 1,2,3,6a,6b,8 - RELIGIA - nauczanie zdalne 6.04.2020

          • https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

            Witam serdecznie to jest link na dzień 06.04.2020.

            Kochani 02.04.2020  była 15 rocznica śmierci Papieża Polaka Św. Jana Pawła II. Dzisiejsze Wasze zadania są właśnie o Papieżu z Polski.

            Wszystkich sedecznie zachęcam do modlitwy za wstawiennictwem Św. Jana Pawła II o szybkie ustanie pandemiiepii .

            ,,NIE LĘKAJCIE SIĘ OTWORZYĆ DRZWI CHRYSTUSOWI''. JPII

            KL.I

            Temat: ,,Święty Jan Paweł II''.

            Proszę ułożyć memory str.3 

            https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

            Proszę o krótką informację na e-meil czy  się udało ukończyć zadanie.

            Dla chętnych proszę narysować Św. Jana Pawła II.

            Oddziały przedszkolne

            Temat: ,,Święty Jan Paweł II''.

            Proszę  spróbować ułożyć  z rodzicami memory str. 3 

            https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

            Proszę o krótką informację na e-meil czy  udało się ukończyć zadanie.

            Dla chętnych proszę narysować Św. Jana Pawła II.

            KL.II

            Temat: ,, Święty Jan Paweł II''.

            https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

             Gra - Jan Paweł II str.1

            Nasz Patron -Test jednokrotnego wyboru  - str.1 

            Proszę o krótką informację czy udało się rozwiązać zadania.

            Dla chętnych proszę narysować Św. Jana Pawła II.

            KL.III

            Temat: Święty Jan Paweł II

            https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

            Gra (Milioner) - Jan Paweł II str.1

            Test o Janie Pawle II  str.1 

            Wykreślanka str.5 - Proszę zrobić zdjęcie  rozwiązanej wykreślanki   i przesłać na e-meil.

            Dla chętnych proszę narysować Św. Jana Pawła II.

            KL. VIa i VI b

            Temat: Święty Jan Paweł II

            https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

            Ciekawostki z życia Jana Pawła II str.4 

            Jan Paweł II krzyżówka str. 4  - Proszę wysłać zdjęcie rozwiązanej krzyżówki  na e-meil.

            Jan Paweł  II ,,Milionerzy" str. 4 

            Dla chętnych proszę narysować Św. Jana Pawła II.

            KL.VIII

            Temat; Święty Jan Paweł II.

            https://learningapps.org/index.php?category=87&s=

            Proszę wybrać kategoria RELIGIA, następnie JAN PAWEŁ 

            Wykreślanka Jan Paweł II str. 5

            Quiz o Jania Pawle II str. 5

            Krzyżówka o Janie Pawle II str. 5 Proszę zrobić zdjęcie rozwiazanej krzyżówki i przesłać na e-meil.

            Cytat Jana Pawła II str. 3 proszę  rozwiązać i wpisać do zeszytu.

            Dla chętnych proszę narysować Św. Jana Pawła II.

            Serdecznie Wszystkich pozdrawiam. Z Bogiem.

            Jolanta Szczepańska

          • Klasa 8 - WOS - nauczanie zdalne 6.04.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - WOS  KLASA VIII  06.04.2020r.

            Temat: Prezydent RP.

            Cel lekcji: uczeń poznaje zasady wyboru prezydenta RP oraz jego kompetencje.

            I. Proszę przeczytać rozdział V Konstytucji RP: ,,Prezydent  Rzeczypospolitej Polskiej"(tekst Konstytucji znajduje się na końcu podręcznika) oraz tekst w podręczniku na str. 140 , 142-143. 

            II. Na podstawie tego tekstu należy opracować następujące  zagadnienia:

            -zasady wyboru na prezydenta RP  (kto wybiera prezydenta , kto może zostać prezydentem , ile lat trzeba mieć ukończone, aby zostać prezydentem, ile trwa kadencja prezydenta, kto zgłasza kandydatów na prezydenta)

            - wymień osiem kompetencji prezydenta

            -wymień prezydentów Polski po 1989 r oraz napisz  lata w jakich pełnili swoją funkcję

            Opracowaną notatkę proszę przesłać na mojego e-meila lub Messengera do 9.04.2020r. , praca ta jest traktowana jako aktywność ( otrzymacie za nią: ,,plus" lub ,,minus" )

             

            Pozdrawiam ! Barbara Rój

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. ppor. Ryszarda Kuleszy w Pomianowie
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • SEKRETARIAT: +48 94 3122399; +48 94 7477756; +48 662 122 499
        DYREKTOR: +48 94 7477757;
        POKÓJ NAUCZYCIELSKI: +48 94 7477758;
        PEDAGOG SZKOLNY: +48 94 7477759
      • Pomianowo 6
        78-200 Białogard
        NIP: 672-208-27-08
        Poland
      • mgr Agnieszka Zasztowt
      • /szkolakosciernica/SkrytkaESP
      • AE:PL-41355-97177-DFHHG-29
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • {
        "Description": "Plik weryfikujący własność domeny pakietu Microsoft 365— umieść go w katalogu głównym witryny internetowej",
        "Domain": "spkosciernica.edupage.org",
        "Id": "8c6c5713-1479-49d1-9529-c3dbf8649714"
        }
      • +48 943122399

    • Logowanie