AKTUALNOŚCI

          • Klasa 5a, 5b - zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - 28.05.2020

          • Zespół wyrównawczy kl. 5a i 5b                   28.05.2020

            Temat: Obliczanie obwodu kwadratu i prostokąta.

             

            - wejdź na stronę matzoo.pl

            - klasa V

            - wielokąty: obwody i pola

            - 1. Obwód kwadratu

            - 2. Obwód prostokąta

            Poćwicz obliczanie obwodów tych figur.

            Miłej pracy – Grażyna Mazur

          • Klasa 5a, 5b - GEOGRAFIA - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • Temat: Krajobraz wysokogórski Himalajów

            Data: 28.05.2020

            Cel lekcji:  Poznasz piętra roślinne występujące w Himalajach oraz zwierzęta charakterystyczne dla gór.  Dowiesz się, kim są Szerpowie i czym się zajmują. Zdobędziesz ciekawe wiadomości na temat wypraw na Mount Everest.

            Wskazówki dla uczniów: 

            1. Otwórz podręcznik na s. 149-254 i zapoznaj się z wiadomościami na temat "Krajobraz wysokogórski Himalajów", a następnie uzupełnij kartę pracy (załacznik), którą wyślesz do poniedziałku.

            Ewa Wysocka - Bartniczuk

            28_05_-_geografia_5a__5b_karta-pracy-krajobraz-wysokogorski-himalajow.pdf

          • Klasa 5b - J.POLSKI - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • Temat: Wywiad - sztuka zadawania pytań

            Data: 28.05.2020

            Cel lekcji: Będziecie wiedzieli, co to jest wywiad. Poznacie elementy wywiadu. Określicie tematykę tekstu. Rozwiniecie umiejętność pisania pytań do wywiadu.

             

            Wskazówki dla ucznia: 

            1. Przeczytaj tekst "Wywiad z Mariuszem Palejem", s. 352.
            2. Wykonaj zad 1 s. 355.
            3. Przepisz pojęcie -wywiad.
            4. Zastanów się nad zad 2 s. 355.
            5. Zad. domowe - zad 4 s. 356.

            Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 5a - PLASTYKA - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA  V A    28.05.2020r.

            Temat lekcji:  Kompozycja.

            Cel lekcji: uczeń wie czym jest kompozycja i jakie kompozycje stosują artyści różnych dziedzin.

            I. Przeczytaj informacje w podręczniku od str. 44 do str.45.

            II. Odpowiedz na pytania:

            1. Czym jest kompozycja?

            2. Jak stosują kompozycję artyści różnych dziedzin?

            3. Jakie są rodzaje kompozycji?

            PO DZISIEJSZEJ LEKCJI NIC MI NIE PRZESYŁACIE!

            Powodzenia! Barbara Rój

          • Klasa 5a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • ZDALNE   NAUCZANIE   JĘZYK  POLSKI   KL.Va                   28.05.20r.

            Temat: Jak napisać zaproszenie?

            Cele: Uczeń:

            -potrafi tworzyć formę gatunkową - zaproszenie.

            -zachowuje zasady estetyki.

            1.Przypomnij sobie  informacje o zaproszeniu. Przeczytaj  wiadomoci z ramki na s.338.

            2.Wykonaj ćw. 3a s. 338.

            3.Wykonaj ćw. 1 i 2 s. 116(zeszyt ćwiczeń)

            W przypadku  pytań jestem dostępna na DISCORDZIE w godzinach lekcji.

                                                   Bogusława Gajewska

          • Klasa 5a - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • Matematyka kl.5a                           28.05.2020

            Lekcja 34

            Temat: Własności sześcianu – rozwiązywanie zadań.

            - wykonaj proszę zad. 5, 6ab, 7ab str. 267 i prześlij je do mnie

            Powodzenia – Grażyna Mazur

          • Klasa 5a - INFORMATYKA - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • INFORMATYKA KLASA 5

            Data: 28.05.2020

            Temat: Artysta: debugowanie

            1. Dziś na lekcji rozwiązujemy zadania z Lekcji 11: Artysta: debugowanie 
            2. Zaloguj się do portalu

            5a               https://studio.code.org/sections/LVLFLN

            1. Rozwiąż wszystkie 12 zadań przypisanych do tej lekcji.

            Twoja aktywność w aplikacji podlega monitorowaniu, możesz zrobić to w dowolnej chwili, pamiętaj o systematyczności. 

            Agata Król

          • Klasa 4 - PRZYRODA - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • 28.05.2020r.     PRZYRODA 4

            TEMAT: . Warunki życia na lądzie

            CELE:

            • Poznam czynniki warunkujące życie na lądzie,
            • poznam przystosowania organizmów lądowych do oszczędnego gospodarowania wodą,
            • dowiem się, jak przystosowały się organizmy do zmian temperatury,
            • poznam wpływ wiatru na życie organizmów,
            • dowiem się na czym polega wymiana gazowa oraz jaki mają dostęp do światła różne organizmy.

             

            ĆWICZENIA:  zad.3, 4, 5 /109

            PODRĘCZNIK: temat ,,Warunki życia na lądzie”

            Film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?v=uTPNG3ID7eI

             

            Wykonaj notatkę do zeszytu według schematu :

            1. Życie na lądzie zależy od:

            a. wody

            b. ....................................

            c. .....................................

            d.  .......................................

            2. Napisz, w jaki sposób rośliny oszczędzają wodę?

            3. W jaki sposób oszczędzają wodę zwierzęta - podaj 2 przykłady

            4. Jak rośliny chronią się przed mrozem i wiatrem?

            5. Podaj 3 przykłady zwierząt, które zapadają w sen zimowy.

            Beata Wiśniewska

          • Klasa 4 - J.POLSKI - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • Temat: Czego się można nauczyć od dziadka?

            Data: 28.05. 2020

            Cel lekcji: Określicie elementy świata przedstawionego utworu. Dokonacie charakterystyki bohatera. Rozwiniecie umiejętność tworzenia wniosków.

            Wskazówki dla ucznia:

            1. Zastanówcie się, jakie cechy ma idealny dziadek i czego można się nauczyć od niego. Dokończ zdania.

            Cechy dziadka: ...........................................................................................................................

            Od dziadka można się nauczyć ...........................................................................................

            1. Otwórzcie podręcznik na s. 154-155 i przeczytajcie tekst "A teraz posłuchaj...:
            2. Wykonajcie zad 1 s.156.
            3. Korzystając z podanego fragmentu tekstu scharakteryzuj dziadka. Podaj jego cechy charakteru. Napisz, czego wnukowie mogli się nauczyć od dziadka.

            ​​​​​​​Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 2 - nauczanie zdalne 28.05.2020

          • Dzień dobry.

            Temat:Poznajemy swoje uczucia.

            Poznajcie nazwy uczuć, jakie przeżywała bohaterka wiersza Doroty Gellner "Zły humorek" i wykonajcie ćwiczenia ze str.21-22.

            Matematyka:Znam tysiąc, mogę przysiąc. Przeczytajcie zadania z podręcznika str.90. Uzupełnijcie zad.1/20 i przepiszcie do zeszytu to co jest na pomarańczowo. Nauczcie się przeliczać pełnymi setkami.

            Temat:Opisujemy swoje uczucia.

            Przeczytajcie wiersz D.Wawiłow "Smutny wiersz". Pokażcie na domku uczuć emocje, które właśnie odczuwacie i wykonajcie w zeszycie ćw.4/29 P. Zróbcie ćw.1,2/23, a 3( z kropką) przyślijcie do oceny.

            Rozwiążcie zadania tekstowe ze str.21-22.

            Wioleta Archacka.

          • HARMONOGRAM KONSULTACJI DLA UCZNIÓW KL. 8

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie, 

            Harmonogram konsultacji dla uczniów z kl. 8, ktorzy wyrazili chęć udziału w przyszłym tygodniu:

            konsultacje odbędą się w środę (27.05.2020r.) w formie grupowej:

            11.00 - 12.00 - j. angielski

            12.10 - 13.10 - matematyka

            13.20 - 14.20 - j. polski

            Prosimy o stosowanie się do reżimu sanitarnego i postępowanie zgodnie ze wskazówkami udzielanymi przez pracowników szkoły podczas konsultacji.
            W poniedziałek, tj. 25.05.2020, rodzice uczniów, chcących skorzystać
            z konsultacji otrzymają drogą e-mailową druki oświadczeń, które należy przekazać wychowawcy klasy do dnia konsultacji.

            Agnieszka Zasztowt, dyrektor szkoły

          • Klasy 4 - 8 W-F - nauczanie zdalne 27.05.2020

          • Jeszcze Was dzisiaj pomęczę zdrowym odżywianiem. 

            Wiem, że Wy już wszystko wiecie, ale tak w ramach przypomnienia

            http://www.lekkoatletykadlakazdego.pl/prawidlowe-odzywianie/piramida-zdrowego-zywienia

            Miłego oglądania.

            Małgorzata Gibalska

          • Klasa 8 - J.POLSKI - nauczanie zdalne 27.05.2020

          • ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI  KL.VIII   27.05.20r.  ( 2 h )

            Temat: Utrwalamy swoje umiejętności ze słowotwórstwa.

            Cele:Uczeń:

            - utrwala wiedzę i umiejetności ze slwotwórstwa.

            1. Wykonaj ćw. 1 i 2 s. 103(zeszyt ćwiczeń)

            2.Wykonaj ćw. 3, 4 i 5 s. 104(zeszyt ćwiczeń)

            Osoby uczęszczające na zespół wyrównawczy przeanalizuja informacje ze s. 336i-338.

            Pytania przesyłać na e-maila.

                                                   Bogusława Gajewska

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. ppor. Ryszarda Kuleszy w Pomianowie
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • SEKRETARIAT: +48 94 3122399; +48 94 7477756; +48 662 122 499
        DYREKTOR: +48 94 7477757;
        POKÓJ NAUCZYCIELSKI: +48 94 7477758;
        PEDAGOG SZKOLNY: +48 94 7477759
      • Pomianowo 6
        78-200 Białogard
        NIP: 672-208-27-08
        Poland
      • mgr Agnieszka Zasztowt
      • /szkolakosciernica/SkrytkaESP
      • AE:PL-41355-97177-DFHHG-29
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • {
        "Description": "Plik weryfikujący własność domeny pakietu Microsoft 365— umieść go w katalogu głównym witryny internetowej",
        "Domain": "spkosciernica.edupage.org",
        "Id": "8c6c5713-1479-49d1-9529-c3dbf8649714"
        }
      • +48 943122399

    • Logowanie