Uczniowie,

materiał w załaczeniu.

Aneta Koprowicz

22.04.2020r.                         BIOLOGIA 6B

TEMAT: PRZEGLĄD I ZNACZENIE PŁAZÓW.

CELE:

 omówię zróżnicowania budowy płazów ,

 poznam gatunki płazów żyjących w Polsce,

 omówię znaczenie płazów w przyrodzie i dla człowieka,

 wskażę główne zagrożeń dla płazów,

 przedstawię sposoby ochrony płazów.

Podręcznik str. 97- 102

Fragmenty lekcji online: 

 https://www.youtube.com/watch?v=tFFAxPbpZ1k&t=39s

Utrwalenie- prezentacja interaktywna.

ĆWICZENIA: str. 82-84

Beata Wiśniewska

Drodzy Uczniowie,

dzisiejsza lekcja znajduje się w dwóch plikach.

Pracujemy na Discord.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

Temat: Poznajemy Najmłodszą laureatkę Pokojowej Nagrody Nobla

Data: 22.04.2020

Cel lekcji: Poznacie bohaterkę tekstu. Będziecie potrafili określić elementy świata przedstawionego. Wskażecie temat i główną myśl utworu.

Wskazówki dla uczniów:

1. Wyobraźcie sobie, że w naszym kraju wprowadzono prawo, w myśl którego dzieciom nie wolno chodzić do szkoły. Jak na to zareagujecie - w pierwszej chwili, po tygodniu, po miesiącu, po roku? Jakie byłyby skutki wprowadzenia takiego prawa? Swoje spostrzeżenia zapisz w zeszycie.
2. Otwórzcie podręcznik na stronie 292 i przeczytajcie zamieszczony tam tekst.
3. Wykonaj zad 1, 2 str 294.

Pracujemy na Discord.

Ewa Wysocka - Bartniczuk

Uczniowie,

materiał do pracy w załączeniu.

Agata Król

Instrukcja do pracy znajduje się w załaczniku.

Agata Król

ZDALNE NAUCZANIE JĘZYK POLSKI  KL.VI a   22 04.20r.

  Temat: Interpunkcja zdania  pojedynczego.

 Cele: Uczeń poprawnie używa znaków interpunkcyjnych.

1.Przeczytaj informację z ramki na s.280.

2.Wykonaj ćw. 1.s.97 ( zeszyt ćwiczeń)

2. Wykonaj ćw. 2,3 s. 97 (zeszyt ćwiczeń)

Dla tych co uczestniczą w zespole wyrównawczym  na EDUELO  czeka test.

 W razie problemów jestem obecna na DISCORDZIE.

                                              Powodzenia B. Gajewska

Matematyka klasa 5a i 5b           22.04.2020

Lekcja 14

Temat: Dzielenie liczby naturalnej przez liczbę dziesiętną - ćwiczenia.

Przypomnienie:

Wykonaj dzielenie sposobem pisemnym:

Np.     528 : 3,2 = 5280 : 32  i teraz wykonujemy dzielenie pisemne liczb 5280:32                              

wykonaj teraz zad. 11 str. 224 oraz 

oblicz sposobem pisemnym:

a)98:0,4                      b)329:0,5                    c)431:0,05                  d)852:1,2

e)506:1,15                  f)462:0,6

do mnie przyślij rozwiązane powyższe przykłady 

Powodzenia –Grażyna Mazur

INFORMATYKA KLASA 5

Data: 22.04.2020 r.

Temat: Artysta: Sekwencja

1. Dziś na lekcji rozwiązujemy zadania z lekcji 4: Artysta: Sekwencja
2. Zaloguj się do portalu https://studio.code.org (na poprzedniej lekcji dostałeś instrukcję jak się zalogować, jakie jest twoje hasło)
3. Przejdź do lekcji 4: Artysta: Sekwencja
4. Rozwiąż wszystkie 12 zadań przypisanych do tej lekcji.

Twoja aktywność w aplikacji podlega monitorowaniu, możesz zrobić to w dowolnej chwili, pamiętaj o systematyczności. 

Agata Król

ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA V B  22.04.2020r.

Temat lekcji: Zanim powstała Polska.

Cel lekcji: uczeń będzie wiedział kim są Słowianie i jakie były ich wierzenia oraz pozna początki osadnictwa na ziemiach polskich.

I. Proszę  obejrzeć krótki filmik na temat początków państwa polskiego:  https://www.youtube.com/watch?v=apMIgj0pi-U&list=PLBJEVn1h83HxvCVusUnwJqCoHIZed96Rt&index=1

II. Przeczytaj  tekst w podręczniku od strony 160 do strony 163. 

Na podstawie tekstu z podręcznika proszę odpowiedzieć na pytania:

1.Wymień najważniejsze zajęcia ludności zamieszkującej polskie ziemie ponad tysiąc lat temu. 

2.  Wyjaśnij pojęcia : Słowianie, wielka wędrówka ludów, kurhan.

3. Uzupełnij tekst. Spośród wyrazów i wyrażeń wybierz właściwe, a następnie odpowiednio je odmień. Jedno z nich jest niepotrzebne.

ogień, Świętowit, przyroda, Swaróg, wiele, Perun, plemię, cztery

Słowianie wierzyli w....................... bogów i czcili siły .........................Jednym z ich najważniejszych bóstw był............................... – pan słońca i ...................................... Z kolei niebem i piorunami władał............................................ .Bogiem wojny i urodzaju był................................. Przedstawiano go jako postać o............................... twarzach.

4. Na podstawie informacji z   podręcznika i dostępnych źródeł napisz  krótką informację na temat grodu w Biskupinie. 

5. Wymień pierwsze państwa słowiańskie. 

6. Praca z tekstem źródłowym: odpowiedz na pytanie 1 i 2 do tekstu źródłowego  ,,Najstarsze wiadomości o Słowianach" str. 162  w podręczniku. 

W razie pytań proszę pisać na mój e-mail! szkolaroj@wp.pl

WAŻNE!  ODPOWIEDZI NA PYTANIA PROSZĘ PRZESLAŃ NA MÓJ 

 e-mail: szkolaroj1@wp.pl do 24.04.2020r.

Powodzenia! Barbara Rój

Temat: Pisownia wyrazów z "rz", "ż", "ch", "h"

Data: 22.04.2020

Cel lekcji: Przypomnicie sobie zasady pisowni wyrazów z  "rz", "ż", "ch", "h".

Wskazówki dla ucznia:

1. Otwórzcie podręcznik na stronie 221 i przepiszcie zasady pisowni z niebieskiej tabeli.
2. Wykonajcie zad 1 str 221.
3. Zapoznajcie się z wyjątkami od tych reguł  tabela str 222.
4. Wykonajcie zad 4 str 222.

​​​​​​​Ewa Wysocka - Bartniczuk

ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA V B  22.04.2020r. 

Temat lekcji: Kształt, forma, bryła.

Cel lekcji: Uczeń będzie wiedział czym są kształty, formy bryły.

Wskazówki dla ucznia:

I. Proszę przeczytać informacje z podręcznika od strony 33 do strony 38.  

II. Odpowiedz na pytania w zeszycie: 

1. Czym są kształty, formy, bryły ?

2. Co nazywamy formami naturalnymi, a co sztucznymi?

3. Na czym polegają proporcje i kontrasty form?

W razie pytań proszę pisać na mój e-mail! szkolaroj@wp.pl

PO DZISIEJSZEJ LEKCJI NIC MI NIE PRZESYŁACIE!

Powodzenia! Barbara Rój

GODZINA WYCHOWAWCZA KLASA VA 22.04.2020r.

W wolnym czasie proponuję wykonanie ćwiczenia.

Worek z marzeniami

Zastanów się i napisz albo narysuj co chciałabyś/byś znaleźć w środku (w załaczniku).

Miłej zabawy! Barbara Rój

ZDALNE NAUCZANIE  JĘZYK POLSKI  KLVa  22.04.20r.

Temat: Kilka słów o zdrowym nauczaniu.

Cele:Uczeń określa doswiadczenia bohaterów literackich

     Wyciąga wniosek z przesłanek literackich.

1.Przeczytajcie tekst s. 257

2. Wykonajcie ćw. 2.s.258.

3.Wykonajcie ćw. 3.s.258

Dla tych , którzy uczęszczają na zespół wyrównawczy na EDUELO czeka test.

                                  Powodzenia B. Gajewska

Godzina wychowawcza kl. 4   22.04.2020

22 kwietnia przypada Międzynarodowy Dzień Ziemi.

Przeczytaj informację na stronie głównej szkoły i zrób w domu, przed domem coś, co pomoże chociaż w niewielkim stopniu ocalić naszą Ziemię.

Wychowawca – Grażyna Mazur

Uczniowie, 

materiał na lekcję w załączeniu.

Pracujemy na Discord.

Grażyna Mazur

Uczniowie,

materiał do pracy na lekcji dzisiejszej znajduje się w załączniku.

Pracujemy na Discord.

Powodzenia, Aneta Koprowicz

Temat: Kiedy w wyrazie stosujemy wielką, a kiedy - małą literę?

Data: 22.04.2020

Cel lekcji: Będziecie wiedzieli jakie reguły ortograficzne dotyczą pisowni wielką i małą literą.

Wskazówki dla uczniów:

1. Otwórzcie podręcznik na str 265 i wykonaj zad 1 i 2, zapisz je do zeszytu.
2. Przepisz zasady pisowni wielką i małą literą - dwie tabele ze str 266 oraz jedna ze str 267.
3. Wykonaj zad 8 str 268.

​​​​​​​Powodzenia, Ewa Wysocka - Bartniczuk

22.04.2020r.         KLASA 3

TEMAT: MÓJ SPOSÓB NA ELFA- PRACA Z LEKTURĄ.

Test znajomości lektury- qiuz.

Karty pracy:

- idealny właściciel czworonoga,

- idealny, wymarzony pies

Zadania tekstowe.

Pracujemy na Messengerze i tam dowiecie się o szczegółach.

Beata Wiśniewska

Szanowni Rodzice,

materiał znajduje się w załączniku.

Aneta Koprowicz