AKTUALNOŚCI

          • Klasa 4 - HISTORIA - nauczanie zdalne 5.05.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA IV  05.05.2020.

            Temat lekcji: Wojny i upadek Rzeczypospolitej - sprawdzian wiadomości.

            Cel lekcji: sprawdzenie  widomości dotyczących upadku Rzeczypospolitej.

             I. Proszę wejść na stronę eduelo . 

            II.  W ramach sprawdzenia wiadomości  rozwiązujemy  test  na stronie eduelo - test zostanie udostępniony przez nauczyciela  na początku lekcji. W czasie trwania lekcji rozwiązujecie test. 

            Jestem dostępna na Discordzie

            Powodzenia! Barbara Rój

          • Klasa 4 - J.POLSKI - nauczanie zdalne 5.05.2020

          • Temat: Czas na zmiany

            Data: 05.05.2020

            Cel lekcji: Będziecie potrafili określić elementy świata przedstawionego utworu. Przedstawicie sytuację opisaną w wierszu. Rozwiniecie umiejętność pisania logicznej, spójnej, zgodnej z tematem wypowiedzi.

            Wskazówki dla ucznia:

             

            1. Otwórzcie podręczni na stronie 308 i przeczytajcie tekst Juliana Tuwima pt. "Dyzio marzyciel".
            2. Wykonajcie zad 1 str 309.
            3. Zastanówcie się nad zad 2 str 309.
            4. Zróbcie zad 3 str 309.

            Pracujemy na Discord.

            Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 1,2,3 - edukacja muzyczna - zdalne nauczanie 5.05.2020

          • Witam Drodzy Uczniowie,

            mam dla Was zadanie na dziś w ramach naszych zajeć.

            Klasa I

            Jeśli nie potrafisz sama (sam) poproś mamę lub tatę by odtworzyli na Youtube dla Ciebie film o kocie, który gra koncert (bajka animowana) ale takiego wykonania to jeszcze nie widziałaś (-eś). Życzę Tobie miłych wrażeń!

            Klasa II

            05.05.2020. Kl II Opowieści muzyczne – na jakich instrumentach opowiadane są bajki?

            Jeśli nie potrafisz sama (sam) poproś mamę lub tatę by odtworzyli na Youtube dla Ciebie film Tom & Jerry (bajka animowana) ale takiego wykonania to jeszcze nie widziałaś (-eś). Życzę Tobie miłych wrażeń!

            Klasa III

            Jeśli nie potrafisz sama (sam) poproś mamę lub tatę by odtworzyli na Youtube dla Ciebie film animowany – ilustrację do baśniowej muzyki norweskiego kompozytora Edwarda Giega [Griga]. Bohaterem baśni jest Peer, który wybrał się w podróż pełną magicznych miejsc i zjawisk – jedną z nich jest wizyta w tajemniczej grocie Króla Gór – groźnego władcy leśnych stworów. Życzę Tobie miłych wrażeń! https://www.youtube.com/watch?v=r__Dk4oWGJQ

             

            Życzę miłych wrażeń,

            Andrzej Jórkowski

          • Klasa 8 - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • MATEMATYKA KLASA 8

            Data: 4.05.2020 r.

            Temat: Proste, okręgi, twierdzenie Pitagorasa - powtórzenie

            Cele:

            • Powtórzenie i utrwalenie pojęć prosta, półprosta, okrąg, koło, cięciwa, średnica, promień
            • Powtórzenie i utrwalenie tw. Pitagorasa 

             

            1. Zapisz w zeszycie temat lekcji. 
            2. Kliknij w link do interaktywnego slajdu

            https://view.genial.ly/5eac53db32376f0d7de3dbc2/interactive-image-powtorka

            1. Przejdź przez wszystkie stacje znajdujące się na slajdzie.
            2. Nic nie musisz przesyłać. Twoja aktywność podlega monitorowaniu, możesz zrobić to w dowolnej chwili.

            Pamiętaj, że jestem dostępna i służę pomocą na Discord lub pod adresem : pomianowoinfo@gmail.com.

          • Klasa 8 - WOS - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - WOS  KLASA VIII  04.05.2020r.

            Temat lekcji: Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej. - powtórzenie wiadomości.

            Cel lekcji: Utrwalenie wiadomości dotyczących ustroju Rzeczypospolitej Polskiej.

             

            Powtórzenie wiadomości  ,,Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej" zagadnienia

            1. Funkcje państwa. 

            2. Proces ustawodawczy.

            3. Formy demokracji bezpośredniej i pośredniej.

            4. Hierarchia aktów prawnych.

            4. Zasady demokracji.

            5. Analiza tekstu źródłowego.

            6.Prezydenci Polski po 1989r. i lata ich kadencji.

            7.Kto to jest: ławnik, sędzia, adwokat, prokurator

            8. Struktura władzy sądowniczej w Polsce.

            9. Czym zajmują się stowarzyszenia, fundacje, partie polityczne, związki zawodowe.

            10 Jaka jest różnica między faktem i opinią.

            WAŻNE!!!  07.052020 r. sprawdzian wiadomości 

            na początku lekcji  otrzymacie na MESSENGERA zdjęcie sprawdzianu,  na napisanie którego macie 45 minut od god.12.40 do godz. 13.25. ,  po upływie tego czasu przesyłacie mi zdjęcie na Messengera lub mój e-mail : szkolaroj1@wp.pl

            Pracujemy  na Discord!

            Powodzenia! Barbara Rój

          • Klasa 8 - J.NIEMIECKI - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • Klasa 8 - J. niemiecki – zdalne nauczanie – 04.05.2020 poniedziałek

            Temat:  „Niemiecki świat mody”

            Na lekcji wykonamy zadanie 1 str. 111 podręcznik (praca z tekstem) oraz 1 i 2 str. 81 zeszyt ćwiczeń. 

            Karta pracy – sprawdzian do uzupełnienia i odesłania – 5.05.2020 wtorek

            Do wykonania będzie również projekt językowy w postaci prezentacji. Tematy do wyboru: „Niemieckie marki odzieżowe/ Niemieckie marki obuwnicze/ Niemieckie firmy kosmetyczne/ Niemieckie modelki i modele”.

            Termin oddania prezentacji: 11.05.2020 poniedziałek

            Pracujemy na Discord  i Messenger, mój e-mail: monikachadeja@poczta.fm

            Powodzenia Monika Chadeja-Tomaszewska

            Karta_pracy_dzial_5_-_klasa_8.pdf

          • Klasa 7 - BIOLOGIA - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • 4.05.2020r.        BIOLOGIA 7

            TEMAT: REGULACJA NERWOWO- HORMONALNA- SPRAWDZIAN.

            Wszyscy uczniowie na adres e-mail otrzymają link do sprawdzianu. Czas na rozwiązanie testu: 45 min.

            Test aktywny 4 maja od godz. 10.50 do godz. 14.00.

            Beata Wiśniewska

          • Klasa 7 - GEOGRAFIA - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • Temat: Powtórzenie wiadomości o usługach

            Data: 04.05.2020

            Cel lekcji: Utrwalicie wiadomości o rodzajach usług, w tym o komunikacji i łączności. Rozróżnicie zabytki wpisane na listę UNESCO.

             Wskazówki dla uczniów:

             

            1. Otwórzcie podręcznik na stronie 162 i tam macie test, który umożliwi Wam sprawdzenie Waszych wiadomości z tego działu. Rozwiążcie go, a odpowiedzi wyślijcie e-mailem do wtorku (05.05.2020).

            Pracujemy na Discord.

            ​​​​​​​Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 7 - PLASTYKA - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA VII 04.05.2020.

            Temat lekcji: Dokończenie  plakatu  z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucja 3 Maja.

            Cel lekcji:

            -upowszechnianie wiedzy na temat Konstytucji 3 Maja,

            -kształtowanie wyobraźni uczniów poprzez tworzenie różnorodnych prac plastycznych na określony temat.

            Zadanie dla ucznia: 

            1. Proszę dokończyć  plakat  związany z rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja.( na wykonanie pracy przeznaczone są dwie godziny lekcyjne) 

            2.    Technika wykonania pracy: dowolna.

            3.    Format prac plastycznych: nie mniejszy niż A4

             

            PRACĘ PROSZĘ WYKONAĆ DO  11 maja 2020r. i przesłać zdjęcie na mój 

            e-mail :szkołaroj1@wp.pl

            Miłej pracy! Barbara Rój

          • Klasa 7 - J.NIEMIECKI - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • Klasa 7 - J. niemiecki – zdalne nauczanie – 4.05.2020 poniedziałek

            Temat:  „Światowe rekordy ” zapis słowny liczb od 101 do miliona

            Na lekcji wykonamy zadanie 1,2,3 i 4 str. 110 podręcznik oraz 1,2,3 i 4 str. 78 zeszyt ćwiczeń

            Pracujemy na Discord  i Messenger, mój e-mail: monikachadeja@poczta.fm

            Powodzenia Monika Chadeja-Tomaszewska

          • Klasa 6a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 4, 5.05.2020

          • ZDALNE  NAUCZANIE     JĘZYK  POLSKI   KLVIa     04.0520r.  i 05.04.20r

             

            Temat:O tym, jak w "Bajkach robotów" maszyna walczyła ze smokiem( 2 godz).

            Cele: Poznacie  elementy  świata   przedstawionego  

                    Będziecie umieli  określić problematyke utworu oraz odróżncc elementy                  realistyczne od fantastycznych.

             

            1. Przeczytajcie utwór Stanisława Lema"Bajak o maszynie cyfrowej co ze smokiem walczyła".

            2. Narysuj Partobona i napisz jakie miaał hobby.

            3.Jak się nazywało krolestwo, którym rządził..Narysuje je.

            4.Jaki był problem Partobona? Dokończ  myśl : Oj!  brakuje mi .....

            5.O czym marzył król?

            6.Jak król dowodził armią? Dokończ:   Król rządził za pomocą..........

            7.Napisz jaki był rozkaz króla?  Maszyno wykonaj.......................

            8.Co stało się przez pomyłkę?

            9.Co zostało zjedzone przz smoka?

            10.Czego zażądał  smok?

            11.Kogo poprosił o pomoc?

            12.Czego chciała maszzyna w zamian?  Maszyna chciała...............

            13.Obejrzyj filmik

            14.Narysuj maszynę  po przemianie

            15. Rozwiąz    quiz.

             

                                                          Powodzenia        Bogusława Gajewska

          • Klasa 6a - HISTORIA - nauczanie zdalne 4.05.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA VI A  04.05.2020r.

            Temat lekcji: Republika francuska.

            Cel lekcji: uczeń wie w jaki sposób doszło do ustanowienia Republiki Francuskiej

             

            I. Proszę przeczytać informacje z podręcznika   od str.190 do str. 193.

            II. Na podstawie informacji z podręcznika wykonaj polecenia :

            1. Uzupełnij:

            W 1792 roku parlament zniósł monarchię we Francji i ustanowił ....................... Odtąd pełnia władzy w państwie należała do parlamentu wybieranego przez naród.

            2.Uporządkuj podane wydarzenia w kolejności chronologicznej. W tym celu wpisz w wyznaczone miejsca cyfry od 1 do 4. 

            ...........zniesienie monarchii i ustanowienie republiki 

            ...........egzekucja króla Ludwika XVI 

            ...........wybuch rewolucji francuskiej 

            ............śmierć Robespierre’a     

            3.Uzupełnij zapisy dotyczącą etapów rewolucji francuskiej. Dopisz w wyznaczone miejsca właściwe litery.

            Schyłek rządów Ludwika XVI: .........................

            Rządy jakobinów: ............................

            Rządy dyrektoriatu: ............................

             

            A powołanie Trybunału Rewolucyjnego 

            B wybuch wojny Francji z Austrią i Prusami w 1792 roku 

            C uwięzienie Ludwika XVI

             D rozwiązanie Trybunału Rewolucyjnego 

            E czasy Wielkiego Terroru 

            F zachowanie podstawowych zdobyczy rewolucji (m.in. równości wobec prawa)

            4. Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych. 

            - Po przegranej wojsk francuskich na froncie w 1792 roku wzrosło niezadowolenie ludu z rządów Ludwika XVI.    P   F

            - Królowa Maria Antonina była szczególnie lubiana przez społeczeństwo francuskie.   P   F 

            - Na początku 1793 roku Ludwika XVI uznano za zdrajcę narodu i wygnano z kraju.   P  F

            W 1793 roku rządy we Francji przejęło siłą radykalne stronnictwo jakobinów.    P  F

            5. Praca z tekstem źródłowym, podręcznik str.192:  ,,Dekret o podejrzanych" . Proszę  odpowiedzieć na  pytanie 1 i 2 .

             

            Słyszymy się na Discord! 

            Do usłyszenia! Barbara Rój

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. ppor. Ryszarda Kuleszy w Pomianowie
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • SEKRETARIAT: +48 94 3122399; +48 94 7477756; +48 662 122 499
        DYREKTOR: +48 94 7477757;
        POKÓJ NAUCZYCIELSKI: +48 94 7477758;
        PEDAGOG SZKOLNY: +48 94 7477759
      • Pomianowo 6
        78-200 Białogard
        NIP: 672-208-27-08
        Poland
      • mgr Agnieszka Zasztowt
      • /szkolakosciernica/SkrytkaESP
      • AE:PL-41355-97177-DFHHG-29
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • {
        "Description": "Plik weryfikujący własność domeny pakietu Microsoft 365— umieść go w katalogu głównym witryny internetowej",
        "Domain": "spkosciernica.edupage.org",
        "Id": "8c6c5713-1479-49d1-9529-c3dbf8649714"
        }
      • +48 943122399

    • Logowanie