• Klasa 5b - PLASTYKA - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA  V B    10.06.2020r.

            Temat lekcji: Kompozycja centralna - dokończenie pracy.
            Cele lekcji : po lekcji  uczeń będzie  wiedział jak swojej pracy plastycznej zastosować kompozycję centralną.
            Dokończenie pracy z  wykorzystaniem  kompozycji centralnej.

             Namaluj  farbami na kartce A4  pracę plastyczną  z dowolnym motywem (np. postać, zwierzę, roślina, figura geometryczna) z wykorzystaniem kompozycji centralnej . 

            II. Wykonaną pracę prześlij  do 10.06.2020r. na mój e-mail :szkolaroj1@wp.pl

            Powodzenia! Barbara Rój

          • Klasa 5a - GODZ. WYCH. - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE 

            GODZINA WYCHOWAWCZA KLASA VA 10.06.2020r.

            Temat lekcji: Czerwone światło - jak zachowywać się odpowiedzialnie.

            Cel lekcji: uczeń wie jakie mogą być konsekwencje jego nieprzemyślanych decyzji.

            Pamiętaj! 
            Ważne życiowe decyzje należy podejmować "głową" a nie "sercem" Może się zdarzyć, że mamy ochotę zrobić coś zwariowanego lecz zawsze trzeba pamiętać o konsekwencjach.
            Czerwone światło w głowie powinno się zapalić gdy znajdujemy się sami w:

            - domu, w którym nie ma rodziców
            - ustronnym miejscu w parku, w lesie
            - domu przyjaciół w którym nie ma nikogo
            - w jakimkolwiek miejscu gdzie nie ma zbyt wielu ludzi
            - ......
            Pamiętaj, że zawsze możesz zrezygnować z wycieczki czy wyjścia, jeśli zaczniesz podejrzewać, że może się zdarzyć coś na co nie jesteś przygotowana. Warto też przemyśleć jak zachować się w takiej sytuacji, by potem nie było wymówką, że nie wiedziałam co mam powiedzieć

            Powodzenia! Barbara Rój

          • Klasa 5b - HISTORIA - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA  V B    10.06.2020r.

            Temat lekcji:  Czasy świetności dynastii Jagiellonów.          

            Cel lekcji: uczeń wie jakie były okoliczności zawiązania i rozpadu unii polsko- węgierskiej oraz na jaki czas przypadał okres świetności Jagiellonów. 

            I. Przeczytaj informacje z podręcznika od str. 216 do str.221

            II. Przepisz do zeszytu punkt 1,2,3 ze str.221 ,,To już wiem".

            III. Odpowiedz na pytania:

            1. Wyjaśnij dlaczego król Polski i Węgier - Władysław otrzymał przydomek ,,Warneńczyk".

            2. Wymień państwa, którym rządzili Jagiellonowie na przełomie XV i XVI wieku.

            3. Napisz jakie były przyczyny wojny trzynastoletniej. 

            ODPOWIEDZI NA PYTANIA PRZESYŁACIE NA MÓJ e-mail :szkolaroj1@wp.pl 

            w środę   10.06.2020r

            Pracujemy  na Discord!

            Powodzenia! Barbara Rój

          • Klasa 5b - J.POLSKI - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • Temat: Wyruszyć w podróż marzeń  - O. Fritsche "Skarb Troi"

            Data: 10.06.2020

            Cel lekcji: Będziecie umieli wskazać  fikcję literacką w tekście. Określicie elementy świata przedstawionego utworu. Wyszukacie wiadomości wyrażone wprost.

            Wskazówki dla ucznia:

            1. Przeczytajcie tekst pt. "Skarb Troi" - strona 160-164.
            2. Wykonajcie zad 1 s. 160.
            3. Napisz w kilku zdaniach, co mogło by się przydarzyć bohaterom tekstu, gdy dotarli do starożytnej Troi. Swoją wypowiedź wyślij e-mailem.

            Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 5b - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • Matematyka kl.5b                           10.06.2020

            Lekcja 41

            Temat: Obliczenia czasowe.

            - przepisz do zeszytu informacje z tabelki ze str. 286

            - wykonaj zad. 6, 7, 8 str. 287. 

            Miłej pracy – Grażyna Mazur

          • Klasa 5a - J.POLSKI - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI KL.Va         10.06.20r.

            Temat: Tajemnica druga: dziecko.

            Cele: Uczeń:

            -Charakteryzuje postać literacką,

            -analizuje wybrane fragmenty tekstu,

            - kształci logiczne myślenie.

            1.Przypomnij sobie wydarzenia z życia Mary.

            2. Nazwij i zapisz  cechy bohaterki.

            3.Odpowiedz na pytania:

            - Co wpłynęło na przemianę Mary?

            -Czego się nauczyła podczas pobytu w domu lorda Cravena?

            -Co musiała przezwyciężyć, aby się zmienić

            -Jakich cech nabyła bohaterka?

                              Bogusława Gajewska

          • Klasa 4 - MATEMATYKA - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • Matematyka kl. 4                              10.06.2020

             

            Temat: Odejmowanie liczb sposobem pisemnym- ćwiczenia.

            Zad. Odejmij liczby sposobem pisemnym:

            a)513-285                         b) 742-365                  c) 914-257                  d) 813-158

            e) 823-488                        f) 731-399                   g) 640-156                  h) 540-476

            i) 500-375                         j) 903-528                   k) 802-603                  l) 404-189

            m) 801-236                       n) 505-259                  o) 706-167                  p) 900-614

             

            Miłej pracy – Grażyna Mazur

          • Klasa 4 - J.POLSKI - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • Temat: Zasady stosowania znaków interpunkcyjnych

            Data: 10.06.2020

            Cel lekcji: Utrwalicie sobie zasady stosowania znaków przystankowych.

             

            Wskazówki dla uczniów:

            Uczniowie! Dzisiaj w ramach lekcji zapraszam Was na Eduelo, gdzie czeka ostatni test w tym roku szkolnym, który sprawdzi Wasza bieżącą wiedzę dotyczącą stosowania znaków interpunkcyjnych. Rozwiążcie go. Pamiętajcie, że Wasza aktywność na tym portalu jest monitorowana. 

            Ewa Wysocka - Bartniczuk

          • Klasa 2 - nauczanie zdalne 10.06.2020

          • Dzień dobry.

            Temat: Wprawki Ortograffki. Do czego służy encyklopedia?.

            Przeczytajcie proszę czytankę pt."W bibliotece", zwracając uwagę na wyróżnione kolorem wyrazy i wykonajcie ćwiczenia na str.34-35.

            Z matematyki wykonajcie dodatkowe ćwiczenia dla usprawnienia str.31-32.

            Język angielski w załączniku.

            Wioleta Archacka.

            Aneta Koprowicz

            Jezyk_angielski_kl._II_10.06.20r.pdf

          • Klasa 7 - HISTORIA - nauczanie zdalne 9.06.2020

          • ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA  KLASA  VII    09.06.2020r.

            Temat lekcji: Polska w przededniu II wojny światowej.

            Cel lekcji: uczeń wie jakie były relacje II Rzeczypospolitej z sąsiednimi państwami i jakie było międzynarodowe położenie Polski w latach 30. XX wieku.

            I. Przeczytaj informacje w podręczniku od str. 264  do str.267.

            II. Obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=OStaMV3-q-A

            II. Przepisz notatkę lekcji:

            NOTATKA

            1. Od roku 1936 III Rzesza otwarcie zaczęła łamać postanowienia traktatu wersalskiego dotyczące demilitaryzacji Niemiec. 

             2.10.1938 r. – wykorzystując trudną sytuację Czechosłowacji (po zakończonej konferencji monachijskiej 1.10.1938 r. wojska niemieckie zajęły Sudety), wojsko polskie zajęło Zaolzie, część Spiszu i Orawy (Polska została za to potępiona na arenie międzynarodowej). 

            3. Pogorszenie stosunków polsko – niemieckich od października 1938 r. 

            4. W październiku 1938 r. Joachim von Ribbentrop (minister spraw zagranicznych III Rzeszy) zaproponował polskiemu ambasadorowi w Berlinie Józefowi Lipskiemu rozwiązanie kwestii spornych. Polska miała wyrazić zgodę na żądania niemieckie:

            - włączenie Wolnego Miasta Gdańska do III Rzeszy,

            -wybudowanie eksterytorialnej autostrady i linii kolejowej łączącej Prusy z Pomorzem  Zachodnim, 

            - przystąpienie Polski do Paktu Antykominternowskiego (skierowanego przeciwko ZSRR). 

            W zamian Niemcy miały zagwarantować polskie granice i przedłużyć pakt o nieagresji o 25 lat.

            5.  06.04.1939 r. Wielka Brytania udzieliła Polsce jednostronnych, nieoficjalnych gwarancji niepodległości by nie dopuści do ustępstw Polski wobec Niemiec.

             6. 28.04.1939 r. III Rzesza wypowiedziała Polsce układ o nieagresji.

            7.  Polska zaczęła zabiegać o konkretne zobowiązania wojskowe ze strony Francji i W. Brytanii.

             8. 05.05.1939 r. Józef Beck podczas przemówienia w Sejmie odrzucił żądania niemieckie. Podczas przemówienia użył sformułowania „Polska nie zna pojęcia wolności za wszelką cenę”. 

            9) w maju 1939 r. Polska i Francja podpisały protokół przewidujący działania wojsk francuskich w przypadku rozpoczęcia wojny przez Niemcy 

            10) 23.08.1939 r. ZSRR i III Rzesza podpisały układ o nieagresji w Moskwie. Układ Ribbentrop – Mołotow zawierał również tajny protokół o podziale stref wpływów w Europie Środkowo – Wschodniej w przypadku wojny:  

            11) 25.08.1939 r. Wielka Brytania podpisała z Polską układ gwarancyjny. Zagwarantowała pomoc w przypadku wojny z Niemcami. 

            Pracujemy  na  Discord!

            Powodzenia! Barbara Rój

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. ppor. Ryszarda Kuleszy w Pomianowie
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • SEKRETARIAT: +48 94 3122399; +48 94 7477756; +48 662 122 499
        DYREKTOR: +48 94 7477757;
        POKÓJ NAUCZYCIELSKI: +48 94 7477758;
        PEDAGOG SZKOLNY: +48 94 7477759
      • Pomianowo 6
        78-200 Białogard
        NIP: 672-208-27-08
        Poland
      • mgr Agnieszka Zasztowt
      • /szkolakosciernica/SkrytkaESP
      • AE:PL-41355-97177-DFHHG-29
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • szkolapomianowo@gmina-bialogard.pl
      • {
        "Description": "Plik weryfikujący własność domeny pakietu Microsoft 365— umieść go w katalogu głównym witryny internetowej",
        "Domain": "spkosciernica.edupage.org",
        "Id": "8c6c5713-1479-49d1-9529-c3dbf8649714"
        }
      • +48 943122399

    • Logowanie