Drodzy Uczniowie, 

materiał wraz z instrukcją na dzisiejszą lekcję zanieszczony został w załączniku.

Karty klodów otrzymacie na Discord.

Pozdrawiam, Agata Król

ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA IV  20.04.2020r. 

Temat lekcji: Barwy podstawowe i pochodne.

Cel lekcji: Uczeń dowie się jak odróżnić barwy podstawowe od pochodnych.

Wskazówki dla ucznia:

I. Proszę przeczytać informacje z podręcznika od strony 26 do strony 28.  (należy  zwrócić uwagę co to są barwy podstawowe i pochodne).

II. Namaluj pracę , w której przedstawisz różne rośliny. Użyj tyko barw podstawowych.

Co będzie potrzebne: kartka z bloku rysunkowego, farby plakatowe, pędzel ,  naczynie na wodę. 

ZDJĘCIE WYKONANEJ PRACY PROSZĘ PRZESŁAĆ NA MÓJ ADRES 

e-meil: szkolaroj1@wp.pl do 27.04.2020r.

Miłej pracy! Barbara Rój

Matematyka klasa 4                                 20.04.2020

Lekcja 12

Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o jednakowych mianownikach - ćwiczenia.

Przypomnij sobie proszę jak dodajemy i odejmujemy ułamki o jednakowych mianownikach i wykonaj proszę  zad.7, 8, 9 str. 284 oraz zad. 15 str.286 

Do mnie przyślij zad. 15 str. 286

Powodzenia – Grażyna Mazur

Temat: O ojczyźnie słowami dawnego poety

Data: 20.04.2020

Cel lekcji:  Będziecie potrafili wskazać w tekście epitet i określicie jego funkcję. Wskażecie podmiot liryczny w utworze i dokonacie jego charakterystyki. 

Wskazówki dla ucznia:

1. Podaj i zapisz jak najwięcej wyrazów kojarzących się ze słowem Polska.
2. Przeczytajcie tekst z zad 2 str 260 i napisz, co według Ciebie oznacza kochać swoją ojczyznę. 
3. Otwórzcie podręcznik na stronie 261 i przeczytajcie utwór W. Bełza pt. "Ziemia rodzinna"
4. Zastanów się i napiszcie, kto jest podmiotem lirycznym, czyli osobą mówiącą w wierszu.
5. Wykonajcie zad 1a, 1b, 1c str 261.

      Zadanie do samodzielnego wykonania

      Napisz minimum 10 zdań czym dla Ciebie jest "ziemia rodzinna", podaj swoje uczucia do niej. Pracę wyślij e-mailem do środy (22.04.2020).

Pracujemy na Discord.

Pozdrawiam, Ewa Wysocka - Bartniczuk

20.04.2020r.    KLASA 3

TEMAT: PIESKIE ŻYCIE.

Rozmowa nt. zwierząt domowych.

Wypowiedzi dzieci nt. posiadanych zwierząt.

Czytanie fragmentu artykułu ,,Wakacje, sezon na porzucanie zwierząt”.

Rozmowa nt. artykułu.

Oglądanie zdjęć ze schronisk. Rozmowa nt. schronisk dla zwierząt.

Ustawa o ochronie zwierząt.

Praca w parach: rozmowa pomiędzy porzuconym i szczęśliwym psem/ kotem( zamiana ról).

Przedstawienie głównego bohatera lektury ,,Sposób na Elfa”.

Wcielanie się w rolę psa i odpowiedzi na pytania.

Wyjaśnienie znaczenia związku frazeologicznego ,,pieskie życie”.

Wymyślanie historii Elfa, zanim trafił do schroniska.

Dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie_szaloneliczby.pl

Pracujemy na grupie klasowej Messenger

Beata Wiśniewska

20.04.2020r.

Temat:Barwy ciepłe i zimne.

Przeczytajcie tekst na temat barw ciepłych i zimnych. Zapiszcie w zeszycie autorów i tytuły obrazów. Wykonajcie ćw.1,2,3 str.48. Z matematyki wykonajcie zadania ze str.36 i 37.

Chętne dzieci zapraszam do gry edukacyjnej na stronie internetowej www.eduelo.pl. Kod twojej szkoły to:Y11MP.

21.04.2020r.

Temat: Plecak pełen sztuki...

Zapoznajcie się z opowiadaniem"Plecak pełen sztuki". Wykonajcie ćw.1 str.50(bez kropki) i przyślijcie mi meilem, oraz ćw.2 i 3. Z matematyki rozwiążcie zadania ze str.38 i 73.

W ramach edukacji muzycznej zajrzyjcie do załacznika i wykonaj zawarte w nim ćwiczenia, jeśli nie masz możliwości wydrukowania karty pracy, zapisz na kartce nazwy nutek.

22.04.2020r.

Temat: Z wizytą w muzeum.

Zapoznajcie się z wierszem D.Wawiłow "Na wystawie", oraz z pojęciem "muzeum" i wykonajcie ćwiczenia na str.

51,52 i 53. Jak rosną liczby w mnożeniu-zadania ze str.39 i 40.

Pozdrawiam-Wioleta Archacka

Szanowni Państwo!

Rodzice, Nauczyciele, Uczniowie.

Sytuacja wymusiła zmianę naszego kalendarza organizacji pracy szkoły.

W dniach 21, 22, 23 kwietnia 2020 r. nie odbędą się egzaminy ósmoklasistów, odbywać się będzie natomiast zdalne nauczanie.

Dyrektor

Agnieszka Zasztowt

B I B L I O T E K A

Czy wiesz, że…..

Dnia 17 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Kostki Rubika. Tą zabawkę wynalazł Erno Rubik w 1974 roku, lecz dopiero 2 lata później została skonstruowana i opatentowana przez japońskiego inżyniera Terutoshiego Ishige. Erno Rubik po raz pierwszy ułożył wymyśloną przez siebie zabawkę w miesiąc.

Zabawa z kostką polega na ułożeniu kwadratów, aby każda ściana była w jednakowym kolorze. Klasyczna kostka Rubika składa się z 26 sześcianów i przegubu umieszczonego w środku. Przegub ten umożliwia każdej z zewnętrznych warstw kostki obrót wokół osi prostopadłej do danej warstwy i przechodzącej przez środek kostki.

Kilka ciekawostek na temat tej logicznej zabawki:

- Ponad 43 tryliony, to liczba kombinacji różnych ułożeń klasycznej kostki

-W 2010 roku zespół matematyków obliczył, że każde ułożenie kostki można rozwiązać wykonując maksymalnie 20 ruchów( bardzo często wystarczy od 15 do 19 ruchów)

-Pierwsze mistrzostwa w układaniu kostki odbyły się 1982 roku w Budapeszcie, rekord ułożenia kostki podczas tej imprezy to 22.95 sekundy.

-W 2016 roku robot ułożył kostkę Rubika w 1,2 s.

-16.96s, tyle potrzebował Amerykanin Daniel Rose-Levin, aby ułożyć kostkę Rubika stopami!!!

-Tymon Kolasiński z czasem 4,51s zajmuje 6 miejsce na świecie w tabeli rekordów

-Rekord świata należy do Chińczyka Yusheng DU, potrzebował on zaledwie 3,47s by ułożyć kostkę Rubika.

Kostka Rubika to wspaniała zabawka, układając ja ćwiczymy koncentrację, zdolności manualne, pamięć i myślenie logiczne.

https://www.youtube.com/watch?v=SB3ut65SFUU

Grażyna Mazur

Uczniowie,

ruch to zdrowie, nie zapominajcie o tym.

Zachęcam wszystkich, i małych, i dużych "Trening na całe ciało dla początkujących" - link poniżej skopiuj do nowej karty przeglądarki.

Zaangażujcie mamę, tatę, rodzeństwo, każdy da radę.

https://youtu.be/pezB41W4xaA

Trzymam kciuki, Małgorzata Gibalska

Klasa 8 - J. niemiecki – zdalne nauczanie – 17.04.2020 piątek

Temat:  „W sklepie odzieżowy”

Na lekcji wykonamy zadanie 1 str. 107 podręcznik (praca z tekstem) oraz 1 i 2 str. 77 zeszyt ćwiczeń.

Pracujemy na Discord  i Messenger, mój e-mail: monikachadeja@poczta.fm

Powodzenia Monika Chadeja-Tomaszewska

Uczniowie,

materiał na dzisiejszą lekcję znajduje się w załączniku.

Pamiętajcie, że pracujemy na Discord.

Powodzenia, Agata Król

16.04.2020r. (zajęcia odbędą się 17.04.2020)

TEMAT: UZALEŻNIENIA I ICH SKUTKI.

CELE:

• wyjaśnię, co to są uzależnienia,
• podam ich przykłady i opiszę konsekwencje;
•  uzasadnię, dlaczego nie należy przyjmować używek i środków energetyzujących oraz zbyt długo korzystać z telefonów komórkowych,
• poznam wybrane sposoby zachowań asertywnych.

Pamiętajcie, że pracujemy na grupie klasowej.

Film edukacyjny nt. uzależnień.

Sporządzenie listy przyczyn, dla których dzieci i młodzież sięgają po środki niedozwolone.

Analiza negatywnego wpływu na organizm substancji uzależniających.

Ćwiczenie zachowań asertywnych.

Wykonanie plakatu „stop uzależnieniom”.

Beata Wiśniewska

Uczniowie,

materiał na dzisiejszą informatykę znajduje się w załaczniku.

Na Discordzie otrzymacie karty kodów.

Powodzenia, Agata Król

Klasa 7 - J. niemiecki – zdalne nauczanie – 17.04.2020 piątek

Temat:  „Jak nazywają się dyscypliny sportowe? ”

Na lekcji wykonamy zadanie 1,3 i 4 str. 104 podręcznik oraz 1,2,3 i 4 str. 74 zeszyt ćwiczeń

Zadnie do wykonania - w  formie sprawdzianu podsumowującego dział 4 – wykonujemy samodzielnie. Prace odsyłamy na mój e-mail.

Termin oddania 20.04.2020 (poniedziałek)

Zadanie do wykonania – mapa myśli: odpowiedź na pytania dotyczące Twojej ulubionej dyscypliny sportowej – zdanie 5 str. 104. Pracę wykonaj w formie mapy myśli.  Termin oddania 24.04.2020 (piątek)

Pracujemy na Discord  i Messenger, mój e-mail: monikachadeja@poczta.fm

Powodzenia Monika Chadeja-Tomaszewska

Uczniowie, 

pamiętajcie, że pracujemy w aplikacji Discord, a materiał na dzisiejszą lekcję zamieszczam w załaczniku.

Pozdrawiam, Aneta Koprowicz

ZDALNE NAUCZANIE - PLASTYKA  KLASA VI A VI B 17.04.2020.

Temat lekcji: Malujemy  pejzaż wiosenny .

I. Na kartce z bloku rysunkowego proszę namalować farbami używając barw ciepłych,   pejzaż wiosenny .

II. Zdjęcie wykonanej pracy proszę mi przesłać na e-meil: szkolaroj1@wp.pl do 24.04.2020r.

Co będzie potrzebne: kartka z bloku rysunkowego, farby, pędzel, kubeczek na wodę.

.

Zdjęcie wykonanej pracy proszę  przesłać  go do 20.04.2020r.

na mój adres e-meil :szkolaroj1@wp.pl

Miłej pracy! Barbara Rój

ZDALNE NAUCZANIE - HISTORIA KLASA   VI B  17.04.2020.

Temat lekcji:  Upadek Rzeczypospolitej - powtórzenie wiadomości.

Cel lekcji: Utrwalenie  widomości dotyczących przyczyn upadku Rzeczypospolitej w XVIII wieku.

I. Proszę wejść na stronę eduelo.

II.  W ramach powtórzenia i utrwalenia wiadomości  rozwiązujemy  quizy.

III. Na  stronie eduelo :

-wybieramy przedmiot: historia

- następnie wybieramy quiz ,,Walka Rzeczypospolitej w XVIII wieku o utrzymanie niepodległości"

- w ramach sprawdzenia swojej wiedzy rozwiązujemy quizy: Rzeczpospolita za panowania Wettinów,  Początki panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego, Kultura polskiego oświecenia, Sejm Wielki  i Konstytucja 3 Maja Powstanie Kościuszkowskie i trzeci rozbiór Polski.

NIC MI NIE PRZESYŁACIE , ROZWIAZUJĄC QUIZY SPRAWDZACIE SWOJĄWIEDZĘ.

Miłej pracy! Barbara Rój

MATEMATYKA KLASA 6

Data: 17.04.2020 r.

Temat: Czy to już umiem? – korzystanie ze wzorów

Uczeń:

• korzysta z nieskomplikowanych wzorów, w których występują oznaczenia literowe, opisuje wzór słowami;
• stosuje oznaczenia literowe nieznanych wielkości liczbowych i zapisuje proste wyrażenia algebraiczne na podstawie informacji osadzonych w kontekście praktycznym […].

1. Zapisz w zeszycie temat lekcji.
2. Zaloguj się do portalu https://www.eduelo.pl/
3. Przeczytaj wskazówki
4. Rozwiąż test „Korzystanie ze wzorów”.

Twoja aktywność w aplikacji podlega monitorowaniu, możesz zrobić to w dowolnej chwili.

Pamiętaj, że jestem dostępna i służę pomocą na Discord lub pod adresem e-mail pomianowoinfo@gmail.com.

Powodzenia, Agata Król

ZDALNE  NAUCZANIE  JĘZYK  POLSKI  KL.VI a    17.04.2020r.

Temat: Powtarzamy wiedzę o słownictwie.

Cele: Uczeń utrwala wiadomościo słownictwie.

1. Wykonaj ćw.1,2,3, s. 92 ( zeszyt ćwiczeń)

2. Wykonaj ćw. 4. s. 93 ( zeszyt ćwiczeń)

                                                       Powodzenia  B. Gajewska

Temat: Powtórzenie wiadomości o wypowiedzeniu

Data:17.04.2020

Cel lekcji: Powtórzycie wiadomości o rodzajach wypowiedzeń. Będziecie potrafili określić rodzaje zdań.

Wskazówki dla uczniów

1. Otwórzcie podręcznik na stronie 207 i przeczytajcie zamieszczony tam tekst.
2. Określcie rodzaj wypowiedzeń korzystając z tabeli ze str 208.
3. Przepiszcie do zeszytu wiadomości o rodzajach wypowiedzeń:

Rodzaje wypowiedzeń ze względu na cel:

• zdanie oznajmujące -
• zdanie pytające -
• rozkazujące -
• wykrzyknikowe -

Rodzaje wypowiedzeń ze względu na występowanie orzeczeń:

• zdanie pojedyncze -
• zdanie złożone -
• równoważnik zdania -

    4. Wykonaj zad 2 str 208

Zadanie dodatkowe dla uczniów uczęszczających na zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego.

Uczniowie wejdźcie na portal Eduelo, zalogujcie się, a tam czeka na was test. Macie 45 minut na jego rozwiązanie. Pamiętajcie, że Wasza aktywność na tej stronie jest zapisywana. Pokazany jest też czas, w którym rozwiążecie test. Proszę o samodzielną i uczciwą pracę.

Powodzenia!

Ewa Wysocka - Bartniczuk